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幼儿园大班语言活动教案《神奇的小火车》含反思

活动目标：

1.初步了解故事内容，感受故事中事物的奇妙改变。

2.能主动关注四周事物的改变过程并情愿通过图画、游戏等形式表达。

活动预备：

1.课件

2.图片：小桃核儿、桃子、鸡蛋、小鸡、一群排队的小青虫、小蝴蝶、小男孩、大胡子叔叔。

3.蓝色围裙、火车烟囱、轮子。

4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。

活动过程：

1.观测奇妙的小火车，激发幼儿爱好。

观测背景图片小火车，引导幼儿：这是一列奇妙的小火车，你们猜猜看，这列火车有什么奇妙的本事?(会开、会带我们带城里去、可以装人。)究竟有什么本事呢?老师演示课件小桃核儿插入火车，变出一只桃子。

原来这是一列奇妙的小火车，它会变魔术。还有很多乘客来乘坐火车。(教案.出自：快思.教案网)它们上车前和下车后有哪些改变呢?让我们来听听故事《奇妙的小火车》。

2.播放课件，了解小火车的奇妙本事。

(1)老师讲故事，从奇妙的小火车至毛茸茸、湿漉漉的小鸡，边讲边在火车边上演示故事内容--小桃核儿变成桃子，鸡蛋变小鸡。在讲到猜猜看，下车的鸡蛋会是什么(小鸡)呢?时，老师稍加停顿，让幼儿有回答的时间，又不影响故事的连续性。

(2)老师同时出示小青虫和小男孩。问还有要上车。猜猜看，他们下车时会变成什么呢?(大青虫、蝴