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好饿的小蛇活动目标:?1.通过阅读故事绘本,理解小蛇吃水果的情景。2.学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等,能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象。3.感受故事传达的幽默与滑稽的氛围,初步体验阅读活动的快乐。教学重点和难点:重点:学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状难点:能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象。?活动准备:《好饿的小蛇》课件,西瓜、香蕉、葡萄等图片。一天,
一条好饿的小蛇扭来扭去,
在树林里散步。忽然,
它发现了一个圆圆的苹果。
你猜猜,好饿的小蛇会怎么样?啊呜——咕嘟!
它一口把苹果吞了下去……
啊——真好吃。第二天,
好饿的小蛇扭来扭去在散步。
它发现了一根黄色的香蕉。啊呜——咕嘟!
它一口把香蕉吞了下去……
啊——真好吃。第三天,
它发现了一串紫色的葡萄。啊呜——咕嘟!
啊——真好吃。第四天,
它发现了一个带刺的菠萝。
你猜猜,好饿的小蛇会怎么样?啊呜——咕嘟!
啊——真好吃。第五天,
它发现了一棵结满红苹果的树。
你猜猜,好饿的小蛇会怎么吃掉这棵树呢?它扭来扭去爬上树。
然后……张开大嘴……结满红苹果的树呢?
小蛇变成了一棵树。“啊——真好吃。”
好饿的小蛇再也不饿了,
擦擦嘴扭来扭去地走了。
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