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《小学科学五年级练习材料一》-《配合第一单元(1-4课)使用》
一、知识提要:
1、植物的一生是从种子发芽开始的。
2、种子发芽需要水、空气、温度等一定的条件。
3、植物的生长需要合适的环境条件,如:阳光、水、空气、适宜的温度等。
4、生物周围的环境包括生物环境和非生物环境。生物环境有动物、植物、微
生物等,非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。
5、蚯蚓适宜在黑暗、潮湿的环境中生活。
6、不同的动物对环境有不同的需求,当环境不适合它们生存时,它们会重新
选择合适的环境生活,否则它们将难以生存。
二、填空:
1、植物的一生是从开始的。
2、种子发芽需要、、等一定的条件。
3、植物的生长需要合适的环境条件,如:、、、等。
4、生物周围的环境包括和。生物环境有、、等,
非生物环境有、、、等。
5、蚯蚓适宜在、的环境中生活。
三、判断:
1、在做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应该
保持相同。()
2、植物的种子自然界的任何地方都会发芽。()
3、大多数的鱼必须生活在水里,一旦离开水,过不了多久它就会死亡。这是
因为生物会影响环境。()
4、不同的动物对环境的需求是不相同的。()
5、种子发芽一定要有充足的阳光。()
四、选择:
1、绿豆芽的根会朝着()的方向生长。
A、有水B、没有水
2、绿豆种子发芽需要的最基本条件是()
A、光照、水分、温度、空气和土壤
B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度和空气
3、生活在北极地区的北极狐的体色往往是()的。
A、灰色B、红色C、白色D、黄色
五、实验:
在种子发芽所需要的条件中,选择一个你感兴趣的条件设计实验。
我们提出的问题:
我们的推测:
两个组相同的条件:
两个组不同的条件:
实验的方法:
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