生物圈与植被(第2课时)示范课教学设计【鲁教版高中地理必修第一册(新课标)】.docx.pdfVIP

《生物圈与植被》教学设计

2

第课时

教学目标

1.结合实例，说明地理环境对植被的影响。

2.结合实例，说明植被对地理环境的影响。

重点难点

【教学重点】

1.分析归纳各类自然地理环境因素对植被的影响与作用O

2.分析说明植被对地理环境的影响与意义。

【教学难点】

1.理解各类自然地理环境因素对植被的影响与作用。

2.分析和归纳植被对地理环境的影响与意义。

教学过程

【课程引入】

激趣导入，学生观看视频资料《航拍中国库布齐沙漠》，以大致了解人类通过大力植树种

草等恢复植被的措施治理沙漠，使沙漠环境得以明显改善的事例，理解植被对环境的影响。激

发起学生学习和探索植被与环境相互关系的欲望。

【讲授新课】

上节课我们学习和掌握了生物圈的定义、范围及其对地表环境的影响与作用，以及地表植

被的主要类型、分布、主要生长特征等知识，今天这节课我们将继续学习植被的相关知识,包

括环境对植被的影响，以及植被对环境的影响，从而认识和理解植被与环境相互影响、相互制

约、相互作用的关系。现在开始学习吧！

（板书）第二单元从地球圈层看地表环境第三节生物圈与植被

三、植被与环境的关系

【知识拓展】植被与环境的关系。

阅读植被与环境的关系相互作用、相互影响、相互制约的关系：

1.环境为植被的发育、生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等植物生长所必

需的条件。

2.植物的生长又会对环境产生影响，比如植物根系的生长、腐败的植物会影响土壤的结

构和组成，植物可以保持水土，植物可以调节气候，植物种类的改变会造成生物种类的改变等。

3.不同的植被又依赖于不同的特定的环境，具有适应当地特定环境的特征，植被离开了

所适合的生长环境，可能会造成不结实、生长不良、甚至死亡等不良后果。

植物对土壤形成的作用示意

（板书）L环境对植被的影响

自主阅读教材相关内容，回答：环境对植被有哪些方面的影响？

高山植被垂直分带现象

生：（可能的答案）1.自然环境深刻影响植被的种类与分布。

（1）气候：不同热量、降水及组合状况，植物种类和植被特点不同。

热量充足、降水丰富的地区一一森林植被

降水较少的半干旱地区一一草原植被

降水稀少的干旱地区荒漠植被

(2)土壤、地形等因素也会影响植被的种类与分布。

①土壤：碱性土壤利于紫薇生长；酸性土壤利于马尾松、茶树生长。

②地形：海拔不同，会引起植物种类和植被类型变化。

2.植物的生长状况及分布可以指示环境。

小结，完成表1.植物的生长状况及分布可以指示环境：

植物种类指示环境

苔薛阴湿环境

铁芒箕酸性土壤

碱蓬碱性土壤

阴湿环境酸性土壤环境碱性土壤环境

接下来，教师展示系列图片资料或示意图，依次展示气候、土壤、地形和水文等自然环境

因素对植被的影响与作用。

1.气候对植被的影响主要通过热量和降水决定植被的种类和特点。

降

水

热

量

2.土壤对植被的影响：土壤的类型决定植被的种类。

3.地形对植被的影响：海拔高度影响植被的类型。

4.水文对植被的影响：主要影响植被的分布。

学生进行活动探究1：新疆被誉为著名“瓜果之乡”的原因。

结合所学知识，讨论并回答:

试分析新疆瓜果香甜的原因有哪些?

生：（可能的答案）

①新疆晴天多，光照充足，光合作用强。