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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
2.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
3.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
4.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
6.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
二.填空题(共6题,共26分)
1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
3.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
4.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
6.我不透明。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共14分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
七.综合题(共3题,共21分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.掂一掂;天平;称一称
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.天平称量
4.预测;称一称
5.不同
6.重;轻
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.②③①④
七.综合题
1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
2.⑤;①;②;①;④
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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