（新插图）人教版三年级数学上册 第5课时 吨的认识及简单换算.docVIP

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第5课时吨的认识及简单换算

课题

吨的认识及简单换算

课型

新授课

设计说明

“吨的认识”是学生对质量单位认识的进一步扩展，从学生的生活实际入手，充分尊重学生已有的生活经验，贴近生活，从而缩短了学生与新知识之间的距离。通过交流课前收集的资料、课中的体验、解决实际问题及举例等活动，让学生由抽象思维过渡到形象思维。通过实践活动提高学生自主探究、合作交流的能力。

1.在实践活动中建立吨的质量概念。

通过提一桶水，使学生初步感受到吨的质量概念，让学生在实践中体会学习数学的乐趣，感受数学与生活的密切联系。

2.建立1吨的质量概念，了解吨与千克之间的关系。

通过估一估、找一找、算一算等一系列的数学实践活动，使学生既获取了吨的有关

知识，建立了吨的质量观念，又享受到了成功的喜悦，激发了学生学习的潜能，体现

了《义务教育数学课程标准》的理念，培养了学生的合作意识和解决问题的能力。

学习目标

1.认识质量单位“吨”，初步建立1吨的质量概念。知道1吨=1000千克，并能进行质量单位的简单换算。

2.培养学生观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的能力和合作意识。

3.使学生真正感知数学来源于生活，又运用于生活。学会应用知识解决生活中的实际问题。

学习重点

建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。

学习准备

教具准备：PPT课件、一桶20千克的水。

课时安排

1课时