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- 约3.28千字
- 约 7页
- 2023-12-21 发布于四川
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《缘木求鱼》教学设计
教材分析?:
《缘木求鱼》是一篇寓言故事,讲的是一个坐船过江的人,不当心宝剑掉进江里,
他一点儿也不着急,在船上刻了一个记号,准备等船靠岸以后,从刻记号的地方跳下去捞宝剑。这个寓言故事告知我们,丢剑的人不按状况的变更去处理事情。我们要依据状况的变更来思索问题,状况变了,处理问题的方法也要跟着变更。
教学目标:
1、会写本课7个生字:寓、刻、剑、舷、催、捞、掏。
2、理解课文内容,体会“缘木求鱼”的含义,并能用自己的话复述故事。
3、指导学生有感情地朗读课文,引导学生要依据状况的变更来思索问题,状况变了,处理问题的方法也要跟着变更。
教学重点难点:
重点:驾驭
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