大学生就业调查策划书.docVIP

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项目背景：

随着大学的扩招，大学教育由精英教育向大众教育的转化，大学生就业不仅早已成为各级政府的工作重点，实际上也是整个社会的关注焦点。大学生就业难已经是一个不争的现象,且有走向越来越难的趋势。这一方面与中国经济结构体制和教育改革的落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。面对社会用人制度的深刻变化和改革带来的就业压力,大学生们是否己做好思想准备,他们就业去向如何？将会做出何种选择？带着一系列问题，我们展开了调查。

本案说明：

核心概念：调查毕业生就业问题

调查主题：

大学生就业观调查报告

调查对象：

九江学院全体应届毕业生

调查区域：

九江学院三食堂广场

调查方法：

问卷调查，拦截访问

调查项目：

1.您认为目前大学生就业的形势如何？（）

A.十分严峻B.较严峻C.一般D.较好E.非常好

2.您现在有主动关注过大学生就业方面的相关信息和国家政策吗？（）

A.有B.没有C.从不关注

3.您有过自己的职业生涯规划吗？（）

A.有B.没有

4.您毕业后是否打算创业？（）

A.有B.不打算

5.毕业后您最想进入下列哪一个企业（）

A.政府机关B.国有企业C.民营企业D.外资企业

6.毕业后最理想的工作地区是哪一个（）

A.东南沿海经济开发区B.南部沿海经济开发区C.中部大城市D.西部大城市E.国外F.常熟本地G.只要有工作就行哪里都可以

7.进入某个企业您最想得到什么（）

A.良好的技术B.广泛的人际C.良好的薪酬福利D.其他

8.您认为影响大学生就业的因素是什么（）多选

A.所学专业及专业成绩B.成绩的好坏C.证书的多少D.政治面貌E.人际交往能力F.创新能力G.实践能力H.学校名气I.社会经验J.是否具有团队精神

9.您认为当前那类专业跟容易找到工作（）多选

A.文史科B.经济类C.工科类D.农业类E.管理类F.理工类G.师范类H.其他请填写（）

10.您如何看待专业与工作的不对口现象（）

A.普遍现象根本无所谓B.给就业造成一定困难，但可以可以克服C.会阻碍工作，很难在其他岗位上待很久D.从未关注过这一现象

11.您如何看待某些人为了就业千方百计考证（）

A.这对求职添加了砝码B.这对求职无帮助C.对求职只有帮助，自己也想考

12.您如何看待考研热现象（）

A.继续深造可以躲避就业高峰，增加就业优势

B.研究生越来越多，就业形势严峻

C.自己也想考研

13.若求职状况不尽如人意，您是否会降低标准（）

A.会B.不会，我会再找找C.我会到其他的地区找，此处不留爷自有留爷处

14.您是否会接受待业期（）

A.不会B.可以接受C.无所谓

15.您可以承受待业期为多久()

A.三个月B.半年内C.一年内D.一年以上E.浪费青春一天也不接受

16.亲，接近最后问一下您认为现在做什么有利于未来的工作（）多选

A.搞好人际关系B.学好专业知识C.培养动手能力D.多参加活动提高个人素质E.关心时局变化，了解就业形式

17.您觉得高校的就业指导怎么样（）

A.非常实用B.一般C.没太大作用D.不了解

18.您最希望高校就业指导能提供哪些方面信息（）多选

A.应聘技巧B.职业规划辅导C.求职心理辅导D.专业出路F.其他请写明（）

抽样设计：

抽样主体方法：概率抽样——简单随机抽样

抽样过程：

样本量：400

数据分析方法:

采用SPSS进行单变量分析与多变量结合的分析方法

进程表：

1、前期准备阶段：首先，由信调部内部干事分工协作，通过询问的方式完成对各个学院大四学生返校时间的调查统计，以便于下一步工作时间安排。其次，根据得到的具体时间完成策划，安排好问卷设计、人员安排等具体工作。

2、活动进行阶段：本次活动期间,我们信调部对所有干事进行了重新分组(注:该次分组只适用于问卷下发和回收期间,走访调查结束后即返回原来的小组形式)。调查小组如附表:（注：各个调查小组可以调查期间根据具体情况对小组人员做适当调整）

组别

调查院系及问卷数目

人员分配

第一小组

组长：甲一

政法（20份）

甲一甲二

商院（60份）

甲三甲四甲五

理学院（10份）

甲六甲七

第二小组

组长：乙一

机材（50份）

乙一乙二乙三

文传（30份）

乙四乙五

电子（20份）

乙六乙七

第三小组

组长：丙一

外院（40份）

丙一丙二丙三

信息（20）

丙四丙五

艺术（20份）

丙六丙七

第