高中课件：选必3第15课 文化遗产：全人类共同的财富3.pptx

2016年一部纪录片《我在故宫修文物》火遍全国。文物是人类历史生活发展历程中所遗留下来的具有珍贵价值的文化遗产，是全人类的共同财富。修复文物是保护文化遗产的一种方式。历史上还有哪些保护文化遗产的措施？起到了怎样的作用？

第15课文化遗产：全人类共同的财富【课程标准】认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。

结合教材和图片思考，为什么要保护文化遗产？一、文化遗产的保护与利用故宫的一些宫殿经过几百年的风雨腐蚀早已成了危房。酸雨，乐山大佛所在的岷江上游仍然有造纸和制药企业排放废气、废水。圆明园遗址圆明园复原图战争尼泊尔的故宫，拥有超过700年历史。自15世纪末起，就成为加德满都历代马拉王朝国王的正式官邸,是尼泊尔现存历史遗迹中规模最大、收藏最丰富的艺术、宗教和历史博物馆。地震

（1）文化遗产的价值A、是人类历史文化的载体B、传承民族文化、维护文化的多样性和创造性C、是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源（2）文化遗产不断遭到破坏（自然灾害、战争、工业化、城市化）（3）具有“突出的普遍价值”；人类的共同财富；不可再生性。1、原因一、文化遗产的保护与利用

（1）古代：（2）现代：（3）原则：（4）2、手段迅速浏览教材，概括人们对文化遗产是如何进行保护的？并运用事实加以说明。完整