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我的运动装大班主题教案

我的运动装大班主题教案1

活动目标

1、知道运动时要穿着合适的服装和鞋袜。

2、体验合适的服装在运动中带来的方便和欢乐。

活动预备

1、物质预备：四类体育运动项目——走木桩、钻拱门、跳圈、击剑。

2、服饰预备：小动物头套、长裙、长挂件、值日生牌、鸭舌帽、头盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各假设干，幼儿人手一套运动装。

3、相关视。

4、阅历预备：幼儿对日常服饰及日常运动有基本的了解。

活动过程

1、体验导入，引发思索。

⑴出示日常服装(小动物头套、长裙、长挂件、值日生牌、鸭舌帽、头盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各假设干)，请幼儿自由选择服装。

⑵出示四类运动器械，请幼儿自由选择运动项目。

⑶幼儿穿戴服饰后进行运动。

2、主动探究，建构阅历。

⑴提出争论话题：穿着你选择的服装，在运动的时候有什么感觉?涌现了什么问题?幼儿与同伴间相互自由争论。

⑵老师请个别幼儿回答。

⑶老师结合幼儿回答小结：不合适的服装在运动时阻碍我们身体的活动，运动时会觉得不方便。

3、开拓视野，提升阅历。

老师提问：不合适的服装在运