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六年级班会活动记录

本次班会活动于2020年9月15日在六年级三班举行，目的是为了加强同学们之间的交流与合作，提升班级凝聚力。以下是本次班会活动的记录：

1.活动开场

活动在早晨的第一节课开始之前举行，全体同学和班主任齐聚在班级教室。班主任首先宣布活动内容并提醒同学们保持秩序和注意听讲，随后开始了活动。

2.互动游戏

为了活跃气氛，我们设计了一系列有趣的互动游戏。首先进行了个人介绍游戏，每位同学都向全班介绍了自己的姓名、爱好和特长。通过这个游戏，同学们更加了解彼此，并找到了共同点。

接着，我们进行了团队合作的游戏。分成几个小组，同学们合作完成任务，锻炼了他们的团队协作能力和沟通能力。在游戏中，同学们相互支持、协调配合，共同克服了困难，成功地完成了任务。

3.主题讨论

在活动的第二部分，进行了一个主题讨论环节。班主任提出了一个有关友谊的主题，并鼓励同学们畅所欲言地分享自己对友谊的理解和体会。同学们积极参与，分享了自己在班级中的友谊经历和感受。

在讨论中，同学们纷纷表示，友谊是珍贵的，它可以帮助我们互相支持、鼓励和理解。他们还提出了一些关于加强班级友谊的建议，如互相尊重、关心他人、分享快乐和困难等。

4.班级规划

最后，我们进行了班级规划。班主任提出了一些希望同学们在日常生活中积极培养的各类良好习惯，如良好的学习习惯、诚实守信、团结友爱等。同学们听后纷纷表示会认真遵守，并在学习和生活中努力实践。

此外，同学们也讨论了一些关于班级的具体建议，如增加课外活动、组织一次班级旅行等。班主任表示会与同学们一起商讨并争取在后续的班会中逐步实现。

5.活动总结

活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。班主任进行了总结并表扬了同学们的积极参与与表现。她鼓励大家要保持班级团结和友谊，并营造一个积极向上的学习环境。

总结：

通过本次班会活动，同学们更加深入地了解了彼此，增强了班级凝聚力。互动游戏和主题讨论使同学们积极参与，交流分享了自己的想法和感受。班级规划的讨论也促使同学们树立正确的学习态度和价值观。希望通过这样的活动，我们的班级能够更加融洽和谐，共同进步。