语文人教版五年级下册刻画一个性格鲜明的人.pdfVIP

《刻画一个性格鲜明的人》教学设计

刘淑楼

一、教学目标

1、运用课文中一些写人的方法，通过具体事例写一个印象深刻的人；

2、通过外貌、语言、动作等人物描写方法突出人物特点。

3、语句通顺，内容具体，感情真实。

二、教学重、难点

1、运用课文中一些写人的方法，通过具体事例写一个印象深刻的人。

2、能通过外貌、语言、动作等人物描写方法突出人物特点。

三、教学准备

图片、PPT

四、课时安排：一课时

五、教学过程

（一）激趣导入

1、谈话导入。

同学们，我们在生活中会遇到各种形形色色，个性鲜明的人，他

们经历着许许多多的这样或那样的事情。这些特点鲜明的人，总会给

人留下深刻的印象，即使是偶然见上一面，他的音容笑貌，举手投足，

也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来学习如何刻画一个性格

鲜明的人。

3、观看幻灯片，让学生说幻灯片中人物的形象、性格。

我们拿本单元《人物描写一组》——《小嘎子和胖墩比赛摔跤》

为例，一起来探索如何做到细致刻画一个性格鲜明的人物。先来

看看几张图片。

3、这节课，我们将要学习运用各种