小学课件:原创数学可能性3.pptx

可能性湖州市月河小学教育集团陆微

宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。

涂色游戏给球涂色:(黄色或白色)①号一定能摸到黄球。②号可能摸到黄球。③号不可能摸到黄球。先独立探究,完成后组内交流想法。(共2分钟)③②①

摸到黄球的可能性和摸到白球的可能性一样大?在不透明的袋中装入4个黄球,4个白球。组内轮流摸球,每次摸出1个并记录结果,再放回摇匀,重复20次。颜色记录次数黄球白球表1完成的小组派代表将同步数据,思考结果是否符合猜想。(共5分钟)小组①②③④⑤⑥⑦摸出黄球的次数摸出白球的次数表2

抛硬币实验雅各布·伯努利在一个固定数的附近摆动,具有一定的稳定性。

设计抽奖池某商场“迎中秋庆国庆”活动中,消费总额超过1000元的顾客可以抽奖一次。下面是中奖结果情况。第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天一等等奖141713142022169三等奖1934332638373215奖项天次根据上表,小组合作,给抽奖球编数字。(共4分钟)抽奖池

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