小学课件：原创数学可能性3.pptx

可能性湖州市月河小学教育集团陆微

宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。

涂色游戏给球涂色：（黄色或白色）①号一定能摸到黄球。②号可能摸到黄球。③号不可能摸到黄球。先独立探究，完成后组内交流想法。（共2分钟）③②①

摸到黄球的可能性和摸到白球的可能性一样大？在不透明的袋中装入4个黄球，4个白球。组内轮流摸球，每次摸出1个并记录结果，再放回摇匀，重复20次。颜色记录次数黄球白球表1完成的小组派代表将同步数据，思考结果是否符合猜想。（共5分钟）小组①②③④⑤⑥⑦摸出黄球的次数摸出白球的次数表2

抛硬币实验雅各布·伯努利在一个固定数的附近摆动，具有一定的稳定性。

设计抽奖池某商场“迎中秋庆国庆”活动中，消费总额超过1000元的顾客可以抽奖一次。下面是中奖结果情况。第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天一等等奖141713142022169三等奖1934332638373215奖项天次根据上表，小组合作，给抽奖球编数字。（共4分钟）抽奖池

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