第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》课件（共39张PPT）.pptxVIP

人教部编本九年级下册《语文》;第一单元

生活咏叹;第一单元学法指导：

学习本单元，要在反复朗读、感受诗歌韵律的基础上，把握诗歌的意象，体会诗人的情感，理解诗中蕴含的哲理。;1祖国啊，我亲爱的祖国;作者名片;朦胧诗;这首诗获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，发表于1979年。

从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。;这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦与信念。;隧洞

蜗行

淤滩

驳船

簇新

笑涡

喷薄

伤痕累累;多音字;词语解释;朗读课文;第1节：长句式，多节拍，仿佛是一首从低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。

向祖国的深情诉说，节奏舒缓，语调深沉。

第2节：诗句简短急促，情绪强化深切。

表达的是一种祈愿，节奏比第一节稍快。;第3节：诗句拉长，节拍增多，造成反复回旋抑扬顿挫。

显示祖国蒸蒸日上的状态，节奏明快。

第4节：节奏更快，运用排比，增强力度。

诗人的宣言,声调铿锵，激情昂扬。;注意节奏红色重读;我／是贫困

我／是悲哀

我／是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的／花朵

——祖国啊;我／是你簇新的理想