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关于中点的联想

课题:关于线段中点的联想

【知识点】学习过哪些和线段中点有关的图形，并总结这些图形的性质:【探索1】如图所示，在ΔABC中，AB=2，AC=4，M为BC中点，则AM的取值范围是;

(1)(2)【探索2】如图所示，在ΔABC中，中线AD、CE交于点F，若AF=6，则FD=;【探索3】如图,M是ΔABC的边BC的中点，AN平分，于点N，且AB=10，MN=3，则ΔABC，BACBN,AN

的周长为

(3)(4)(5)

:，A,100【探索4】如图，菱形ABCD中，MN分别是ABCD的中点，MP,CD于P,则，NPC的度数为;

【探索5】如图，在四边形ABCD中，一组对边AB=CD，另一组对边AD,CD.分别取AD、BC的中点

N，连结MN，则AB与MN的关系是()M、

A.AB=MNB.ABMNC.ABMND.上述三种情况都有可能【探索6】如图，正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段的两端放在正方形相邻的两边上同时滑QF

AAFB动(如果点从点出发，沿图中所示方向按A,B,C,D,A滑动到点为止，同时点从点Q

BB,C,D,A,B出发，沿图中所示方向按滑动到点为止，那么在这个过程中，线段的中点QF

ADM所经过的路线围成的图形的面积为()

QA.2B.4,,

C.D.,,1,M

F

BC第8题图探索6图

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2【探索7】如图，EF是梯形ABCD中位线，ΔDEF的面积为4，则梯形ABCD的面积为cm

2;cm

(7)(8)(9)

探索8】如图正方形ABCD、正方形CGEF的边长分别是2、3，且点B、C、G在同一直线上，M是线段AE【

中点，连结MF,则MF的长为;

9.,?ABC,?B=2?C,AD?BCD,MBC,AB=10CM,MD【探索】如图在中于为中点求长

【练习1】已知正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EF?BD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG(

(1)求证:EG=CG;

(2)将图?中?BEF绕B点逆时针旋转45o，如图?所示，取DF中点G，连接EG，CG(问(1)中的结论是否仍然成立,若成立，请给出证明;若不成立，请说明理由(

(3)将图?中?BEF绕B点旋转任意角度，如图?所示，再连接相应的线段，问(1)中的结论是否仍然成立,通过观察你还能得出什么结论,(均不要求证明)

DADDAAG

GFEEFE

CBFCCBB练习1图?练习1图?练习1图?

DDADAA【备用图】GGG

EEEFFF

CCCBBB

练习1图?练习1图?练习1图?

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【练习2】(09湖北武汉)如图1，在中，，于点D，点是边RtOAC?ABC，,BAC90?ADBC?上一点，连接交AD于F，交边于点E(BOBCOEOB?

(1)求证:;???ABFCOE

ACOF(2)当为边中点，时，如图2，求的值;OAC,2OEAB

ACOF(3)当为边中点，时，请直接写出的值(OAC,nOEAB

BBDDFEFE

AACCOO

图1图2

BBDDFEFEAACCOO

图1图2

【作业1】(08宣武一模)已知正方形ABCD和等腰RtBEF,，BE=EF，?BEF=90:，按图1放置，使点

CG.F在BC上，取DF的中点G，联结EG、

(1)探索EG、CG的数量关系和位置关系并证明;

2)将图1中?BEF绕B点顺时针旋转(45:，再联结DF，取DF中点G(如图2)，问(1)中的结论是

否仍然成立,证明你的结论;

(3)将图1中?BEF绕B点转动任意角度(旋转角在0:到90:之间)，再联结DF，取DF的中点G(如

图3)，问(1)中的结论是否仍然成立,证明你的结论.

DAADAD

GGEE

G

EBCCBCBFF

F

图1图2图3

(第25题图)

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