平行四边形及其性质第1课时课件青岛版八年级数学下册.pptxVIP

第六章平行四边形;1.理解平行四边形的概念；

2.掌握平行四边形对边相等、对角相等的性质.;试一试：你能根据这一特征画出平行四边形吗？;定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.

如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，因此它是平行四边形，记作?ABCD，读作“平行四边形ABCD”.;（二）平行四边形的性质;证明猜想：已知：四边形ABCD是平行四边形.

求证:AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC.;平行四边形的性质定理1：;例1.(1)如图，l1∥l2，A，D是直线l1上任意两点，过A,D作AB∥CD.

求证：AB=CD.;例1.(2)如图，l1∥l2，A,D是直线l1上任意两点，AB⊥l2，垂足是B，CD⊥l2，垂足是C.求证：AB=CD.;1.在平行四边形ABCD中，∠A=65°，则∠C的度数是.

2.如图所示，l1∥l2，AB∥CD，CE⊥l1，FG⊥l2，E、G为垂足，则下列说法中错误的是（）

A．CD＞CE

B．A、B两点间的距离就是线段AB的长

C．CE=FG

D．l1、l2间的距离就是线段CD的长;3.如图，平行四边形ABCD中，AD=4，AB=7，AE平分∠DAB交CD于E，求CE的长．;4.已知直线a∥b∥c，a与b相距6cm，a与c相距4cm，求b与c之间的距离是多少？;思考：本节课你学到什么？