青岛版八年级数学下册一次函数和它的图象第1课时课件.pptxVIP

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  • 2023-12-24 发布于云南
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青岛版八年级数学下册一次函数和它的图象第1课时课件.pptx

第十章一次函数;S=10+300t;1.理解一次函数和正比例函数的概念,知道正比例函数是一次函数的特例;

2.会写简单实际问题的函数表达式.;1.这些函数都有个变量,自变量的次数都为,自变量的系数0(填“=”或者“≠”).

2.这些函数表达式的一般形式是.;归纳总结;例1.写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?如果是,比例系数是多少?;1.下列说法正确的是()

A.一次函数一定是正比例函数

B.不是一次函数不一定是正比例函数

C.正比例函数是特殊的一次函数

D.不是正比例函数就不是一次函数;2.下列函数关系式中,哪些是一次函数,哪些是正比例函数?

(1)y=-x-4;(2)y=5x2+6;(3)y=2πx;

(4)y=-8x;;例3.铜的质量m(单位:g)与它的体积V(单位:cm3)是成正比例的量.当铜的体积V=3cm3时,测得它的质量是m=26.7g.

(1)求铜的质量m与体积V之间的函数表达式;

(2)当铜块的体积为2.5cm3时,求它的质量.;例2.小亮用如图的装置测定一根弹簧的长度与所挂重物间的函数关系,把弹簧的一端固定在铁架的横梁上,将刻度尺直立于铁架台上.量出弹簧不挂任何重物时的长度l0.在弹簧下端挂上一个钩码,待钩码静止后,量出弹簧的长度l1.类似地,在弹簧的弹性限度内,依次量出弹簧下端挂2个、3个、?、10个钩码时,弹簧的长度l2,l3,?,l10,并将得到的数据记录在下面的表格中:;(1)如果用n表示悬挂的钩码数量,l表示弹簧长度,在弹簧的弹性限度内,随着n的逐渐增加,l的变化趋势是什么?

(2)n每增加1个时,长度l伸长了多少?由此你能写出弹簧长度l与钩码个数n之间的函数表达式吗?l是n的一次函数吗?;3.一根弹簧原长12cm,它所挂的重量不超过10kg,并且挂重1kg就伸长1.5cm,写出挂重后弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数表达式是(?)

A.y=1.5(x+12)(0≤x≤10)?B.y=1.5x+12(0≤x≤10)?

C.y=1.5x+10(0≤x)?D.y=1.5(x-12)(0≤x≤10);4.我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于5000元的部分不收税;月收入超过5000元但低于8000元的部分征收3%???所得税……如某人月收入5360元,他应缴个人工资、薪金所得税为:(5360-5000)×3%=10.8元.

(1)当月收入大于5000元而又小于8000元时,写出应缴所得税y(元)与收入x(元)之间的关系式.

(2)某人月收入为5660元,他应缴所得税多少元?;回顾本节课,请回答问题:

什么是一次函数?什么是正比例函数?二者之间的关系是怎样的?

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