《傲慢与偏见》的叙事视角.pdfVIP

襄阳职业技术学院学报

第14卷第5期doi：14．3969／j．issn．2095—6584．2015．05．073

双月刊2015年9月

傲《慢与偏见》的叙事视角

祝燕敏

(电子科技大学中山学院外国语学院，广东中山528400)

摘要：《傲慢与偏见》是19世纪现实主义作家简·奥斯汀的精心之作。自出版近200年以来，它始终以

独特的艺术魅力备受读者与评论家的青睐。文章运用叙事学理论，试从叙事视角方面来探讨《傲慢与偏见》的

独特魅力。分析作品中“上帝”般的叙述者的全知视角和人物的有限视角的运用。全知叙述者无所不知，时而

透视主角的内心叙述者还常对人物和事件进行公开和隐蔽的评论，与读者心意相通。使人物栩栩如生，呼之欲

出。时而切换为人物有限视角，使故事发展富于戏剧性和真实性，水到渠成，情节趣味横生。主角经历了由有

限的理智到感情上的傲慢与偏见、克服傲慢与偏见、直到更高的理智的过程，突出了主题。

关键词：傲《慢与偏见》；叙事；视角