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1．（2017·江苏高考真题）锦瑟无端五十弦，__________________。(李商隐《锦瑟》)
2．（2013·福建高考真题）__________________？只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）
3．（2014·福建高考真题）庄生晓梦迷蝴蝶，?????。（李商隐《锦瑟》
5．（2016·辽宁高三月考）李商隐《锦瑟》中“????，?????，分别运用庄子和杜宇两个典故，写出佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的梦景，不复成寐。
6．（2021·湖南长沙市·高三其他模拟）李商隐《锦瑟》中表现作者可望而不可即的理想境界的两句是“?????，?????。”
7．（2021·广西崇左市·高三二模）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“_____________”和《琵琶行》中的“_____________”。
8．（2021·河南新乡市·高三二模）李商隐《锦瑟》中，“___________________，______________”两句以物起兴，引起对青春年华的回忆。
9．（2021·衡水第一中学高三其他模拟）宋词“锦瑟华年谁与度”中的“锦瑟华年”这一典故源于唐代李商隐《锦瑟》诗中的“__________，__________”两句。
10．（2021·全国高三二模）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“___________”和《琵琶行》中的“____________”。
11．（2021·辽宁辽阳市·高三一模）李商隐《锦瑟》中“_____________和白居易《琵琶行》中“_____________”都运用了“杜鹃”的意象来表达内心的凄苦。
12．（2021·湖北高三零模）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“?????”和白居易《琵琶行》中的“?????”。
13．（2021·宁夏中卫市·高三一模）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如李商隐《锦瑟》中的“__________”和白居易《琵琶行》中的“__________”。
14．（2021·山西高三其他模拟）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《琵琶行》中的“____________”和《锦瑟》中的“__________”。
15．（2021·山西吕梁市·高三一模）有评家认为李商隐《锦瑟》中“___________________，_________________”一联是由晋代文学家陆机《文赋》中“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”两句联想而来。
16．（2020·金昌市第一中学高三其他模拟）李商隐《锦瑟》中的“__________，__________”两句以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆。
17．（2020·邢台市第二中学高三二模）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引发对美好年华的追忆的句子是：“__________，_________”。
18．（2020·全国高三零模）李商隐《锦瑟》中，“__________，_________”两句借锦瑟自况，追忆青春，感叹年华胜景已逝。
19．（2020·湖北宜昌市·高三其他模拟）《锦瑟》一诗中，“____________，____________”两句以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆。
20．（2020·江西新余市·高三月考）《锦瑟》中“_________，___________”借用两个典故抒写了诗人面对世间风情心中迷离恍惚的感受。
21．（2020·全国高三零模）如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻，可以用李商隐《锦瑟》中“?????，?????”来表达。
22．（2020·湖南长沙市·长郡中学高三月考）李商隐在《锦瑟》中，用“_____________________，______________________。”两句表达自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已。
23．（2020·莆田市教育局高三月考）如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归缥缈虚幻，可以用李商隐《锦瑟》中的“_____________________，__________________。”来表达。
24．（2020·黑龙江大庆市·大庆实验中学高三其他模拟）李商隐《锦瑟》中诗人用“___________，____________”两句，感慨岁月的变化，表达对美好年华的思念。
25．（2020·四川省泸县第二中学高三月考）李商隐的《锦瑟》中“__________”，以声音表现内心的凄怨；而“________”，以形象喻指内心的悲哀。
26．（2020·新疆高三一模）李商隐《锦瑟》中“___
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