裕安小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二.docxVIP

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  • 2023-12-22 发布于江西
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裕安小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二.docx

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裕安小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】

1:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和()。

单项选择题:

A、老师随堂评价

B、老师自编测验

C、随堂考试

D、课堂提问测验

2:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

3:把握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。()

推断题

4:苏霍姆林斯:基说“从儿童进学校的第一天起,就要擅长看到并不断巩固和进展他们身上全部的好的东西”,这体现了老师对同学应当()。

单项选择题:

A、严格要求

B、喜爱同学

C、公正公平

D、欣赏引导

5:德育过程是其思想品德形成和进展变化的必要()。

单项选择题:

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

6:美同教育心理学比较重视讨论教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主见,认为老师只是一个“便利学习的人”。

单项选择题:

A、杜威

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、桑代克

7:依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,__________难以信任。②中山装作为珍贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产爱护项目应当能够胜利,__________申报胜利,中山装的爱护工作必将更加受益。③__________去年江水泛滥的严峻教训,工程局组织力气加固了堤岸,实行了一系列防洪措施。

单项选择题:

A、简直一经由于

B、简直一旦鉴于

C、几乎一旦由于

D、几乎一经鉴于

8:群体间竞争的效果取决于()。

单项选择题:

A、人际关系

B、人际交往

C、班级氛围

D、群体内的合作

9:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()

单项选择题:

A、效度

B、区分度

C、信度

D、难度

10:马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力气了。”这体现了班级活动的()功能。

单项选择题:

A、满意交往

B、促进共性

C、班集体建设

D、学习进展

11:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是()。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

12:下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?()

单项选择题:

A、第三人过错

B、不行抗力

C、意外大事

D、紧急避险

13:顿悟说的奠基人是()

单项选择题:

A、考夫卡

B、韦特海默

C、苛勒

D、托尔曼

14:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

15:课程结构的编制即()。

单项选择题:

A、课程方案

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

16:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是非常有效的方法。()

推断题

17:现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

单项选择题:

A、对

B、错

18:下列对世界科技革命的说法不成立的是()。

单项选择题:

A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命

B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命

C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段

D、目前,五次科技革命均已结束

19:班级里的小集团属于()

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

20:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

21:奥苏贝尔认为学校应主要采纳()。

单项选择题:

A、有意义的发觉学习

B、无意义的机械学习

C、有意义的接受学习

D、有意义的合作学习

22:诉讼可分为几种()。

多项选择题

A、刑事诉讼

B、民事诉讼

C、行政诉讼

D、复议

23:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。

单项选择题:

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

24:中国现代话剧的奠基人是()。

单项选择题:

A、鲁迅

B、曹禺

C、夏衍

D、郭沫若

25:老师期望效应的发生,取决于下列哪些因素()。

多项选择题

A、老师自身的因素

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