蓬安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析.docxVIP

PAGE

PAGE2

蓬安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】

1：战国后期，我国消失的具有世界影响的教育文献是（）

单项选择题：

A、《学记》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《高校》

2：依据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。

多项选择题

A、正强化

B、语言强化

C、标志强化

D、动作强化

E、活动强化

3：教育行政部门为实施教育法律而规定和实行的详细行政措施是（）

单项选择题：

A、教育行政章法活动

B、教育行政热法活动

C、教育行政督导活动

D、教育政策制定活动

4：学校或者其他教育机构对老师进行考核的内容不包括（）。

单项选择题：

A、业务水平

B、工作态度

C、工作成果

D、工作年限

5：艾宾浩斯发觉的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。

单项选择题：

A、先慢后快

B、先快后慢

C、时快时慢

D、匀称递减

6：下列有关教育心理学进展的历史大事中，属于初创时期发生的大事是（）。

单项选择题：

A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著

B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容

C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理

D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用

7：在教学中，（）强调要把握每门学科的基本结构。

单项选择题：

A、桑代克

B、布鲁纳

C、维纳

D、陆钦斯

8：依据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。

多项选择题

A、自身成败阅历

B、替代阅历

C、心情唤醒

D、言语示意

E、个体的品德

9：去过几次小伴侣的家，就能画出详细的路线图来，认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

10：教育活动的动身点和归宿点是（）

单项选择题：

A、教育内容

B、教育质量

C、教育目的

D、教育方针

11：世界名画《伏尔加河上的纤夫》的是（）。

单项选择题：

A、依列维坦

B、希什金

C、列宾

D、克拉姆斯柯依

12：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）

推断题

对

错

13：依据下列材料，请回答{TSE}题：《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段，老师打出了幻灯片，乌鸦孤独?????地站在一棵树上。师：请同学们认真观看这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?生：乌鸦会很难过，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。生：乌鸦真懊悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结，却有一男生突然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛美丽，嗓子好，今日终于听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”立刻，全班哄堂大笑

多项选择题

A、批判

B、鼓舞、启发

14：老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。（）

推断题

对

错

15：下列关于Excel的说法，不正确的是（）

单项选择题：

A、B3表示第3行B列处的单元格地址

B、SUM函数可以进行求和运算

C、一个Excel工作簿只能有一张工作表

D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

16：对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

单项选择题：

A、教育的终身化

B、教育的多元化

C、教育的民主化

D、教育的全民化

17：下列不属于老师劳动特点的是（）

单项选择题：

A、独特的制造性

B、科学性和艺术生

C、空间的广延性和时间的连续性

D、极强的功利性

18：过度焦虑、特别敏感、肌体紧急、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）

单项选择题：

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

19：“教有法，而无定法”说明白老师的教育活动具有（）

单项选择题：

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、个体性

20：共同要素理论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、加涅

21：提出闻名的“白板说”的学者是（）。

单项选择题：

A、洛克

B、斯宾塞

C、培根

D、罗素

22：（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。老师必需关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。对同学严慈相济，做同学的良师益友。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。

单项选择题：

A、关爱同学

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关怀集体

23：对同学的学习进行管理，目的是为了提高同学的学习成果。（）

推断