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班级常规教育特色建设活动方案

一、特色建设活动名称：互帮互助，共同进步

二、特色建设活动背景：

本班学生总数50人，其中男27人，女生23人，学生学习情况参差不齐，两极分化较严重。部分学生的学习态度不够端正，学风不浓。众所周知的学风是一所学校的立校之本，更是班级优劣的评判标准，只有好的学风才能使班级同学共同进步。

三、特色建设活动时间：2012年2月到2012年6月

四、特色建设活动目标：

1、在班内组建一支管理能力强、有责任心的学生干部队伍；

2、端正学生的学习态度，建设良好的班风、学风；

3、培养学生的集体观念，增强集体的凝聚力；

4、通过互帮互助活动，使得大家共同进步。让暂时落后的同学能迎头赶上，让学习方法不好的同学能改进学习方法，让有差科的同学能补上差科，让同学之间的感情能更加深厚，让同学在学校里能学到更多知识，能最大程度的提高自己的自身竞争力。

五、特色建设活动具体内容：

1、制定班风、互帮互助口号和班主任寄语。

班风：我为班级而光荣，班级为我而骄傲。

互帮互助口号：一帮一，不放弃，我们大家心连心；

人心齐，泰山移，我们永远是第一。

班主任寄语：只要你尽力了，用心了，你就是最棒的！

2、开展互帮互助活动，增进学生之间、师生之间的相互了解。

通过活动，让学生之间的相互认识、了解，培养同学之间的友谊和合作能力。班主任在活动中，通过观察了