全国优质课一等奖人教版九年级数学上册《关于原点对称的点坐标》公开课课件.pptxVIP

23.2.3关于原点对称的点的坐标;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;巩固练习;巩固练习;新知讲解;新知讲解;新知讲解;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂总结;作业布置;学习目标;;;;;A′;;横坐标、纵坐标的符号都互为相反数，;1.完成下表.;3.已知点M(1-2m，m-1)关于原点的对称点在第一象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是();例如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC关于原点对称的图形.;作关于原点对称的图形的步骤：;做一做：1.如图，作出与△ABC关于原点对称的图形.;2.如图，阴影部分组成的图案,既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形．若点A的坐标是（1，3），则点M和点N的坐标分别是：;1.下列各点中哪两个点关于原点O对称？

A(-5,0)B(0,2)C(2,-1)D(2,0)

E(0,5)F(-2,1)G(-2,-1)

2.写出下列各点关于原点的对称点的坐标.

A(3,1)B(-2,3)C(-1,-2)D(2,-3)

;4.在如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为；关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为________.;

5.如图，已知A的坐标为（，2），点B的坐标为（-1，），菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.求C，D两点的坐标.;小结梳理;;课前回顾;课前回顾;学习目标;观察与思考;观察与思考;小结;基础巩固;探索与思考;探索与思考;课堂测试;课堂测试;练一练;练一练;练一练;课后回顾;谢谢~