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- 2023-12-22 发布于河北
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丰收了设计一教学设计【教学参考】
3丰收了教案设计
设计说明
本节课是在学生已经掌握了表内除法以及整、整百、整千数
乘一位数的口算方法的基础上进行学习的,是进一步学习笔算除
法的基础。重点是引导学生经历分物过程,初步体验分物过程与
除法的内在联系,探索并掌握口算除法的计算方法。
1.直观呈现多种计算方法,引导学生从多角度理解算理。
在教学中,引导学生经历了直观分物、乘除法的互逆关系、根据
表
丰收了设计一教学设计【教学参考】
3丰收了教案设计
设计说明
本节课是在学生已经掌握了表内除法以及整、整百、整千数
乘一位数的口算方法的基础上进行学习的,是进一步学习笔算除
法的基础。重点是引导学生经历分物过程,初步体验分物过程与
除法的内在联系,探索并掌握口算除法的计算方法。
1.直观呈现多种计算方法,引导学生从多角度理解算理。
在教学中,引导学生经历了直观分物、乘除法的互逆关系、根据
表
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