音乐主题：冬眠 教案.docxVIP

Olion百科课程主题：冬眠教案

活动名称：《小青蛙打呼噜》（音乐）详案

活动目标：

能够学唱歌曲，并按规则进行音乐游戏。

乐于参与游戏并体验与同伴游戏的快乐。

活动准备：1、教学图片（小鼓、小屋、青蛙、表示打呼噜的图片）

2、音乐3、头饰(小青蛙若干)4、信封。

活动过程：

来信啦！

1、过渡语：今天我收到了冬爷爷寄来的一封信哦！他说这封信是寄给小朋友们的。信的名字叫小青蛙打呼噜。那请你们猜一猜信里面写了些什么呢？

（根据信的名字，幼儿自行思考想象，并表达自己对信中内容的的想法）

二、信件大揭秘

过渡语：好啦！你们猜了那么多关于信的内容，那现在就让我们一起来听一听信里都

写了些什么吧！

读信件内容：收起了小鼓，钻进了小屋，小青蛙，在冬天，闭上眼睛打呼噜！

提问：冬爷爷在信里面说了什么呀？

（教师根据幼儿的回答将图片一一出示于黑板上。）

初次尝试说出歌词：让我们一起来看一看，冬爷爷写给我们的信吧。

（幼儿通过图片提示，尝试说出歌词。）

提问：小青蛙为什么要收起小鼓、钻进小屋呢？

（收起了小鼓：意思就是冬天到了，小青蛙开始不吃食物了,肚子就不鼓起来了。

钻进了小屋：小青蛙要爬到洞里冬眠了。）

过渡语：原来呀，冬爷爷想告诉我们，冬天来了，小青蛙要冬眠了。

告诉你们一个秘密哦！：冬爷爷的信其实还可以唱出来呢，你们想听吗？

学唱歌曲：播放音乐并教师示范唱歌曲；再带领幼儿根据图片提示学唱歌曲。

过渡语：冬爷爷说你们唱的很好听哦！如果能够边唱边跳的话肯定会更棒！那我们一

起加入一些动作好不好？

创编歌曲动作：

收起了小鼓（在双腿跳开的同时张开双手抱肚子，收起的同时屁股往后撅），

钻进了小屋（小跑步后双手举过头顶指尖并拢），

小青蛙在冬天（双腿跳开蹲下做青蛙动作并扭动屁股），

闭上眼睛打呼噜（蹲下双手并拢放耳朵做睡觉的动作）。

三、游戏：小青蛙找朋友

过渡语：原来，冬爷爷给你们写信是有原因的。他呀，希望你们可以帮助一下小青蛙，

去帮他找到他的好朋友，你们愿意通过小青蛙找朋友的游戏来帮助他吗？

游戏规则讲解：小朋友扮演青蛙宝宝，老师扮演青蛙妈妈。青蛙宝宝站在青蛙妈妈身

边围一个大圆圈，大家一边唱歌一边做动作，唱到“闭上眼睛打呼噜”的时候，大家

就赶紧蹲下来闭着眼睛打呼噜，青蛙妈妈去轻轻的摸一只小青蛙的头，被摸到头的小

青蛙就大声地叫“呱呱”，然后大家一起说出他的名字。