读后续写亲情类为母亲准备蛋糕并打扫卫生讲义-高三英语二轮复习.docxVIP

读后续写的提升是学生自己写出来的，更是学生自己修改出来的。写是输出，要能写出来，就要先输入，也就是学生的知识体系中需要有素材，和相应的表达方式。读英文名著，是最有效的输入方式之一。名著中的表达方式就是学生需要的。例如，形容在很饿的情况下看见了食物，你会怎么写？eatitasquicklyaspossible,或者atethemwithinafewminutes。那么你考虑过wolfdown？或者heswallowedthebrandyandatethefoodlikeahuntedanimal。这表达方式来自HarryPotterandthePhilosophersStone和Great.Expectations。

【续写故事】

Itwasanearlywintermorning.Joanwassleeping?soundlywhenthephonerunginthelivingroom.Shemilledoverandglancedattheclockonthewall--itwasalreadynineoclock.Everyweekendmorning,hermotherhadtoworkpart-timeinthecafe.AlthoughJoanwasstillsleepy.sheknewshehadtogetup.Afterall,shedidntexpectherbrotherMike,whowassleepinglikealog,tohearthephone.Shequietlywentovertothelivingroom.Whenshepickedupthereceiver,ontheotherendcamethewarmheartedgreetings,“Goodmorning,myDear!”?Recognizingthevoicefromherfather,Joanwasimmediatelysurroundedbyasenseofjoyandthesleepinesssweptaway.

那是一个初冬的早晨。琼正在酣睡，这时客厅里的电话响了。她转过身来，瞥了一眼墙上的钟——已经九点钟了。每个周末早上，她的母亲都要在咖啡馆做兼职。尽管琼仍然很困。她知道她必须起床。毕竟，她没想到睡得像木头一样的哥哥迈克会听到电话。她悄悄地走到客厅。当她拿起听筒时，另一端传来了温暖的问候：“早上好，亲爱的！”琼认出了父亲的声音，立刻被一种喜悦包围，睡意一扫而空。

Joansfatherwasaseaman,whorarelycameback.Workingontheseawasreallyhard.Born?inanot-richfamily,JoanandMikefeltthestressoflifebuttheywerehappytoenjoythefamilyatmosphere.Atschool,theywerestraight-Astudentsthroughouttheacademiccareerandactivelyinvolvedinschoolactivities.Theybecametheprideoftheschoolandtheenvyofthestudents.

琼的父亲是一名海员，很少回来。在海上工作真的很辛苦。琼和迈克出生在一个并不富裕的家庭，他们感受到了生活的压力，但他们很乐意享受家庭的氛围。在学校，他们在整个学术生涯中都是全优学生，并积极参与学校活动。他们成了学校的骄傲，也成了学生们羡慕的对象。

“Goodmorning,Dad,whatsup?”?Joansaidinaneasytone.“Ihavebeenverynicerecently,mybaby.Todayisyourmothersbirthday,andIhaveorderedheracakeonlineanditshouldcometothehouseinoneandhalfanhour.?Doremembertotakethecake.”

“早上好，爸爸，怎么了？”琼轻松地说。“我最近过得很好，我的宝宝。