部编版九年级下册语文《唐雎不辱使命》PPT课件(第3课时).pptxVIP

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  • 2023-12-24 发布于河南
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部编版九年级下册语文《唐雎不辱使命》PPT课件(第3课时).pptx

唐睢不辱使命第3课时

主要内容主要内容文章用人物对话生动形象地塑造了唐睢的形象,表现了唐睢维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的精神,从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。

文章结构文章结构开端(第一段)秦王设下骗局,唐睢临危出使。

发展(第二段)秦王严厉指责,炫耀实力;唐睢重申立场,断然拒绝,沉着应对。

高潮(第三段)秦王威吓,唐睢反击。针锋相对。

结局(第四段)秦王长跪而谢,唐睢不辱使命。前倨后恭。

文章结构文章结构唐睢不辱使命使秦原因安陵君:愿终守之秦王:欲易安陵斗争经过取得胜利秦王:轻寡人与反击护国抵制骗局唐睢:千里不易秦王:天子之怒唐睢:士之怒秦王色挠长跪而谢

人物形象人物形象骄横、狂妄、狡诈、色厉内荏。沉着、镇定、坚强无畏、有胆有识、正气凛然、不畏强暴。秦王:唐雎:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人”,写出了秦王盛气凌人、以强凌弱的心态;“秦王色挠,长跪而谢”,表现了秦王的外强中干“挺剑而起”反映了唐雎不畏强暴、宁死不屈。

人物形象人物形象秦王:色挠内荏、外强中干的纸老虎。先倨后恭:使人谓—不悦—怫然怒—色挠长跪而谢唐雎:临危不惧、机智勇敢的伏虎英雄。先恭后倨:临危出使—沉着应对—针锋相对—挺剑而起通过对比刻画人物形象通过对话突出人物性格

课堂小结

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