小班我爱刷牙 教案.docxVIP

Olion百科课程主题：我的生活教案

活动名称：《护牙小卫士》

活动目标：

认识刷牙的工具，初步了解刷牙的步骤。

简单了解保护牙齿的方法，懂得保护牙齿的重要性。

活动准备：

我爱刷牙PPT

活动过程：

一、牙齿生病了

1、乐乐怎么了（PPT,P2）

有个小朋友叫乐乐，他在做什么？吃饭时开心吗？为什么不开心？展示PPTP2，小朋友讨论画面。

乐乐到底怎么了？（PPT,P3）

小结：乐乐牙齿痛得不能嚼东西了。

2、牙齿痛了怎么办（PPT,P4）

小结：牙齿痛了要去看牙医。

二、保护牙齿的方法

1、护牙的方法（PPT,P5）

乐乐：医生告诉我要保护牙齿，可是有什么方法能保护牙齿呢？

引导幼儿讨论。

师：刷牙能保护牙齿。

刷牙的工具（PPT,P6）

小朋友真聪明！刷牙能保护我们的牙齿，刷牙需要用到哪些东西呢？

小结：刷牙时需要用到牙刷、牙膏和小水杯。

刷牙的步骤（PPT,P7）

乐乐：怎么刷牙呢？我有小水杯、牙刷和牙膏，接下来怎么做？谁能告诉我？

幼儿讨论刷牙的步骤。

小结：挤牙膏——漱口水——刷牙——清洗嘴巴——清洗牙具，并把牙具摆放整齐。

刷牙的时间（PPT,P8）

乐乐：谢谢小朋友，我已经学会刷牙了，我现在就去刷牙啦！

乐乐现在去刷牙，合适吗？你是什么时候刷牙的？

小结：早上刷牙清新口气，晚上刷牙能刷掉牙缝间的食物残渣。

4、保护牙齿的更多方法(PPT,P9)

师：刷牙可以保护牙齿，还有没有其他方法可以保护牙齿？

引导幼儿讨论更多的保护牙齿的方法。

小结：吃东西后漱口、刷牙、定期检查牙齿、少吃甜食，这些都可以保护我们的牙齿。

三、护牙小卫士

1、小游戏：护牙小卫士(PPT,P9)

乐乐：谢谢小朋友，我知道了保护牙齿的方法，以后我会好好保护自己的牙齿，让我们一起做个护牙小卫士吧。引导幼儿做刷牙、漱口、看牙医等动作，清洁牙齿上的残留物。

2、活动延伸：

平时带领幼儿做手指谣《小牙刷》；

提醒幼儿饭后漱口、刷牙。

附录：《小牙刷》

小牙刷，手中拿，

张开我的小嘴巴。

上下刷，里外刷，

牙齿刷得白花花。

早上刷，晚上刷，

没有蛀牙人人夸。

手指童谣动作要领：(PPT,P11)

小牙刷（伸出右手食指）

手中拿（伸出左手食指）

张开我的小嘴巴（左右手腕合在一起，手掌张开做打开、闭合动作）

上下刷（左手食指伸直，在嘴巴附近做上下刷的动作）

里外刷（左手食指伸直，在嘴巴附近做里外刷的动作）

牙齿刷得白花花（手指做握拳、伸开的动作）

早上刷，晚上刷（重复上下刷，里外刷的动作）

没有蛀牙人人夸（双手握拳，伸出大拇指）