中医护理常规ppt课件.pptx

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2023-12-20

中医护理常规ppt课件

目

录

CONTENCT

中医护理常规概述

中医护理常规的基本原则

中医护理常规的操作技术

中医护理常规的饮食调护

中医护理常规的心理调护

中医护理常规的康复锻炼

中医护理常规概述

定义

特点

中医护理常规是指在中医理论指导下，结合临床实践经验，对疾病进行辨证施护的方法和措施。

中医护理常规强调整体观念，注重个体差异，以扶正祛邪、调和阴阳平衡为原则，通过饮食调理、情志调护、针灸推拿等多种手段，达到预防疾病、促进康复的目的。

中医护理常规有着悠久的历史，早在古代就有关于护理的记载，如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典古籍中就包含了丰富的护理知识。

随着中医理论的不断发展和完善，中医护理常规也在不断进步和创新，现代中医护理常规在临床实践中发挥着越来越重要的作用。

发展

历史

促进疾病康复

提高生活质量

传承和弘扬中医文化

中医护理常规通过对患者进行全面的身心护理，有助于改善病情，促进康复。

中医护理常规注重患者的心理调护和生活调理，有助于提高患者的生活质量。

中医护理常规是中医文化的重要组成部分，通过学习和实践中医护理常规，有助于传承和弘扬中医文化。

中医护理常规的基本原则

中医认为人体与自然、社会环境相互关联，护理时应考虑自然、社会因素对人体的影响。

中医强调人体各个部位、器官、系统的相互联系和协调，护理时应从整体角度考虑问题。

中医认为人的身体和心理相互影响，护理时应兼顾身体和心理的护理。

人与自然、社会的统一

人体自身的统一

身心统一

望、闻、问、切

因人、因时、因地制宜

急则治标，缓则治本

根据病人的年龄、性别、体质、季节、地域等因素，制定个性化的护理方案。

在病情紧急时，应先解决主要矛盾，缓解症状；在病情平稳时，应注重调理体质，预防复发。

通过观察病人的神态、面色、舌苔、脉象等，了解病人的病情和体质状况，为制定护理方案提供依据。

在疾病发生前，采取预防措施，如饮食调理、运动锻炼等，增强体质，预防疾病。

未病先防

既病防变

瘥后防复

在疾病发生后，及时采取治疗措施，防止疾病进一步发展或恶化。

在疾病痊愈后，继续采取调理措施，巩固疗效，防止疾病复发。

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针对疾病本质进行治疗，如针对病因、病机进行治疗。

治病求本

通过调理体质、增强正气、祛除邪气等方法，达到治疗疾病的目的。

扶正祛邪

在治病求本的同时，兼顾症状的缓解和改善，以达到更好的治疗效果。

标本兼顾

中医护理常规的操作技术

使用不同规格的针具刺激人体穴位，达到调和气血、平衡阴阳的目的。

针刺法

通过燃烧艾叶等材料，产生温热刺激人体穴位，达到温通经络、祛寒除湿的效果。

灸法

通过罐内空气负压吸附在人体表面，造成局部淤血，达到祛风散寒、活血化瘀的目的。

拔罐

在拔罐的基础上，将罐体在人体表面来回推动，扩大治疗范围。

走罐

刮痧

用特制的刮痧器具在人体表面进行刮擦，使皮肤出现红色或紫色的痧痕，达到疏通经络、排毒养颜的目的。

放痧

用针具刺破人体表面的皮肤，放出少量血液，达到清热解毒、消肿止痛的效果。

中医护理常规的饮食调护

过食辛辣、肥甘厚味，或饮食不洁，可导致脾胃功能失调，湿热内生，引发疾病。

饮食不节

长期偏嗜某种食物，可能导致营养不均衡，引发疾病。

饮食偏颇

饮食不洁可能导致胃肠道感染，引发疾病。

饮食不洁

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饮食有节

饮食清淡

饮食多样化

饮食要有规律，定时定量，避免暴饮暴食。

以清淡、易消化食物为主，避免过食辛辣、肥甘厚味。

保证食物的多样性，摄取各种营养素，保持身体健康。

感冒

咳嗽

哮喘

高血压

糖尿病

感冒时宜多饮水，多食用清淡、易消化食物，避免辛辣、油腻食物。

咳嗽时宜多饮水，多食用具有止咳化痰作用的食物，如梨、枇杷等。

哮喘患者宜多食用具有平喘作用的食物，如核桃、百合等。

高血压患者宜多食用具有降压作用的食物，如芹菜、菠菜等。

糖尿病患者宜多食用具有降糖作用的食物，如苦瓜、南瓜等。

中医护理常规的心理调护

心理因素对疾病的影响

中医认为，心理因素与疾病的发生、发展和转归密切相关。例如，情绪波动可能导致气血失调，进而引发疾病。

疾病对心理的影响

疾病也会影响患者的心理状态，如慢性疾病可能导致患者焦虑、抑郁等不良情绪。

辨证施护

根据患者的具体病情和心理特点，采取针对性的心理调护措施。

整体观念

中医强调整体观念，心理调护需从患者的整体情况出发，综合考虑患者的生理、心理和社会背景。

情志相胜

利用五行相生相克的原理，通过调节患者的情绪来达到治疗疾病的目的。

感冒患者常伴有发热、咳嗽等症状，易产生焦虑、恐惧等情绪。心理调护应注重安慰患者，解释病情，鼓励患者积极配合治疗。

感冒

哮喘患者常因呼吸困难而产生紧张、恐惧等情绪。心理调护应帮助患者放松身心，通过呼吸练习等方法缓解