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2023-2024-1《数据结构与算法》实验内容安排
1实验指导教材
李春葆主编,数据结构教程(微课版,第5版),清华大学出版社。2017.8
2实验内容
本课程安排4次实验,4次实验的内容安排如下。
实验1线性表及其操作算法
(1)课堂实验内容
从第2章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题1实现顺序表的各种基本运算的算法;
(b)实验题2实现单链表的各种基本运算的算法;
(c)实验题3实现双链表的各种基本运算的算法;
(d)实验题4实现循环单链表的各种基本运算的算法。
(2)课后实验内容
从从第2章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题6将单链表按基准划分;
(b)实验题7将2个单链表合并为1个单链表;
(c)实验题8求集合(用单链表表示)的并、交和差运算;
(d)实验题11职工信息的综合运算。
(3)选题规则
每个班分成4个组,每组做其中的1道题,选题规则如下:
实验2队列与栈及其操作算法
(1)课堂实验内容
从第3章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题5用栈求解迷宫问题的所有路径及最短路径程序;
(b)实验题6编写病人看病模拟程序;
(c)实验题8用栈求解n皇后问题;
(d)实验题9编写停车场管理程序。
(2)课后实验内容
从从第3章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题1实现顺序栈的各种基本运算的算法;
(b)实验题2实现链栈的各种基本运算的算法;
(c)实验题3实现环形队列的各种基本运算的算法;
(d)实验题4实现链队的各种基本运算的算法。
(3)选题规则
每个班分成4个组,每组做其中的1道题,选题规则如下:
实验3树及其操作算法实现
(1)课堂实验内容
从第7章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题6求二叉树中的结点个数、叶子结点个数、某结点层次和二叉树
的宽度;
(b)实验题7求二叉树中从根结点到叶子结点的路径;
(c)实验题8用简单算术表达式二叉树的构造和求值;
(d)实验题9用二叉树表示家谱关系并实现各种查找功能。
(2)课后实验内容
从从第7章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题1实现二叉树的各种基本运算的算法;
(b)实验题2实现二叉树的各种遍历算法;
(c)实验题3由遍历序列构造二叉树;
(d)实验题4实现中序线索化二叉树。
(3)选题规则
每个班分成4个组,每组做其中的1道题,选题规则如下:
实验4排序与查找算法实现
(1)课堂实验内容
做2道题,查找题1道,排序题1道。
从第9章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题1实现顺序查找的算法;
(b)实验题2实现折半查找的算法;
(c)实验题3实现分块查找的算法;
(d)实验题4实现二叉排序树的基本运算算法。
从第10章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题1实现直接插入排序算法;
(b)实验题4实现冒泡排序算法;
(c)实验题6实现简单选择排序算法;
(d)实验题8实现二路归并排序算法。
(2)课后实验内容
从第10章下列4道实验题中选做1题:
(a)实验题3实现希尔排序算法;
(b)实验题5实现快速排序算法;
(c)实验题7实现堆排序算法;
(d)实验题9实现基数排序算法。
(3)选题规则
每个班分成4个组,每组做2道题,第9章和第10章各做其中1道题,选
题规则如下:
3实验要求
(1)实验课前准备。在实验课之前要预先熟悉本次实验的实验题目,查阅相关
资料,构思出题目的设计思路和方案;
(2)实验课中。在实验课中完成课堂实验内容的程序编辑、编译、调试,得到
运行结果,对结果进行分析,分析是否达到了题目的要求,并给实验指导老师检
查;
(3)实验课后。按照要求提交课堂实验内容的实验报告。自行完成课后实验内
容,课后实验内容不提交实验报告。
4实验报告要求
实验报告要求包含如下内容:
(1)实验题目及要求;
(2)设计思想和方案;
(3)设计
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