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java课程设计--计算器
Java 程序设计课程设计报告
(2011--2012 年度第1 学期)
计算器
专 业 计算机科学与技术（网络工程）
学生姓名 赵宝文
班 级 B计算机102
学 号 1010704227
Java
Java程序设计课程设计报告（2011）
2
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指导教师完成日期
徐森
2012年1月8日
计算器
目 录
目 录3
1概 述1
课程设计目的 1
课程设计内容 1
2系统需求分析1
系统目标 1
主体功能 1
开发环境 1
3系统概要设计1
系统的功能模块划分 1
系统流程图 3
4系统详细设计4
COMPUTERPAD(主类) 4
NUMBERBUTTON 4
OPERATIONBUTTON 5
5测试5
测试方案 5
测试结果 6
6小结6
参考文献8
附 录9
附录Ⅰ源程序清单9
附录Ⅱ源程序清单1..7
附录Ⅲ源程序清单1..7
Java
Java程序设计课程设计报告（2011）
1
1
题目
概 述
课程设计目的
熟悉Java的运行环境及其使用；
掌握Java图形界面的使用；
加强Java程序的分析能力；
加强使用Java知识解决实际问题的能力。
课程设计内容
设计GUI界面的计算器程序，用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值，进行加、减、乘、除等混合运算。
系统需求分析
系统目标
要求所设计的GUI界面计算器是一个使用很方便的程序，能进行加、减、乘、除等混合运算。
主体功能
用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值，进行加、减、乘、除等混合运算。
开发环境
Eclipse集成开发环境
系统概要设计
系统的功能模块划分
本计算机文件共有3个java源文件。类之间的主要关系如下图所示
ComputerPad(主类)
ComputerPad(主类)
NumberButton
OperationButton
ComputerPad.java
Java
Java程序设计课程设计报告（2011）
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该java源文件生成的类负责创建计算器的“主窗口”。该类含有main方法，整个程序从该类开始执行。
NumberButton.java
该文件生成的类负责为主类创建数字按钮对象，使用鼠标单击数字按钮可依次输入参加运算的数值的各位数字。
OperationButton.java
该文件生成的类负责为主类创建运算符号按钮对象。使用鼠标单击运算符号按钮可选择所要进行的运算。
Java
Java程序设计课程设计报告（2011）
PAGE
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系统流程图
开初始化
按键选
数字 符号
运算 清 退
是否 当前 当前 除
是是否
是
否
计算当
否 是
格
是否
否 初始
计算当 是
当前
编辑 否当前编
是
当前 否编辑
根据当
显示当
继
退格当
是
当前
是
当前数 否
结束
系统详细设计
ComputerPad(主类)
①成员变量
成员变量描述数字按钮数组
运算符号按钮数组小数点按钮正负号按钮退格按钮
求倒数按钮等号按钮清零按钮
显示计算结果存储数据的链表
②方法
变量类型NumberButton[]OperationButton[]Button
ButtonButtonButtonButtonButtonJTextFieldLinkedList
名称numberButtonoperationButton小数点按钮
正负号按钮
退格按钮求倒数按钮等号按钮清零按钮resultShow链表
名称ComputerPadActionPerformedMain
功能创建窗口
处理ActionEvent事件程序运行入口
备注构造方法接口方法
③代码
见附录Ⅰ。
NumberButton
①成员变量
成员变量描述
成员变量描述
按钮代表的数字
变量类型
Int
名称
number
②方法
名称 功能 备注
NumberButtongetNumber
创建数字按钮获取按钮代表的数字
构造方法
③代码
见附录Ⅱ。
OperationButton
①成员变量
成员变量描述
成员变量描述
按钮代表的数字
变量类型
String
名称
Operator
②方法
名称 功能 备注
OperationButtongetOperator
③代码
见附录Ⅲ。
测试
图5-1
图5-1
创建符号按钮获取按钮代表的符号
构造方法
5.1.1加法测试：1+2=？
图5-1-1
图5-1-25.1.2乘法测试：2*3=
图5-1-2
测试结果
加法测试结果：1+2=
图5-2-1图5-2-2
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