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- 2023-12-25 发布于四川
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“蹲蹲乐”41.指示学生队形的变换。2.讲解游戏规则。3.教深入研究基(高、低运球的本区别到底在哪呢?)3.拓展延伸(怎出的问题并加以纠正。东莞市中小学体育与健康教案素质训练:1.足并下决心下节课会做的更好预计运动负荷运动1.脸红(√)负2准备学习目标场地器材
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出的问题并加以纠正。东莞市中小学体育与健康教案素质训练:1.
足并下决心下节课会做的更好预计运动负荷运动1.脸红(√)负2
准备
学习目标
场地器材
篮球40个标志物一批
重点、难点
教学流程
时间
部分
开始
1
钟
7
学习内容
一、课堂常规
1.整队集合
2.师生问好
3.宣布本节课内容
二、热身与球性练习
1.运球慢跑2圈
2.原地持球做压腰、舞狮等动作
3.左右手交换拨球
4.绕身双手传接球
5.“8”胯下传接球
6.原地向上拨接球,附加击掌三次、高抬腿等动作
7.原地运球,转身运球
组织形式
学生活动
次数
1.注意集中、精神饱满
2.要求集合时,做到快、静、齐
1
热身运动
1.学生按照老师的要求运球跑步
2.学生积极参与,热情高涨
球性练习
1.看老师示范,积极练习
2.练习过程中,手和球控制得当
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