Module7 Unit2 What’s that？（教学设计）-2022-2023学年英语三年级上册.docxVIP

Module7Unit2What’sthat？（教学设计）

1.教学目标

本单元希望通过学习“认识水果”的话题来使学生能够：

能听懂关于“水果”的对话和简单说明；

能用英语简单地对“水果”进行描述；

能运用所学会话表达自己认识的“水果”；

能学会并正确使用询问水果的句型“What’sthat？”；

能了解一些基本的水果的英语单词。

2.教学重点难点

本单元的教学重、难点主要是：

熟练掌握词汇：apple,banana,pear,orange等；

能听懂并理解关于“水果”的简单对话；

掌握基本的英语句型“What’sthat？”。

3.教学准备

为了使本单元的教学更加流畅，我们需要准备以下教学资源：

一份本单元的教材；

认识水果的图片卡片；

认识水果的PPT。

4.教学步骤

本单元的教学步骤主要包括以下几个方面：

4.1自我介绍

这个部分主要是为了认识新的同学和了解大家对“水果”的基本了解。教师可以通过以下问题进行引导：

What’syourname?

Doyoulikefruit?

What’syourfavoritefruit?

4.2引入新词汇

为了更好地引入“水果”的学习，教师可以使用图片卡片来帮助学生认识新的水果词汇。

教师可以在黑板上展示一些海报或图片，让学生认识新的水果词汇，例如：

英语单词

中文翻译

apple

苹果

ban