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高二生物填空题的答题规范

人们都称生物是理科中的文科,背诵、记忆是必不可少的。同学们不要死

记硬背,把生物学成“死物”,而要在理解的基础上记忆,掌握其规律。接下

来小编为大家整理了高二生物学习内容,一起来看看吧!

【例题】(Ⅰ)

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)真核生物基因中通常有

内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子

对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定

蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:

(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却

未得到蛋白A,其原因是_____________________。

(2)若用家蚕作为表达基A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不

选用______________作为载体,其原因是_____________________。

(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,

大肠杆菌具有_________________(答出两点即可)等优点。

(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是

___________________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。

(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要

贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立

提供了启示,那么,这一启示是_________________________。

【标准答案】

38.(15分)(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内

含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A

(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕

(3)繁殖快、容易培养

(4)蛋白A的抗体

(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体

【答题规范】

一使用专业术语答题

自然学科都有特定的专业术语。生物试题的作答要用生物学专用术语回

答,特别注意有些相似专用术语的内存区别,并要避免口语化。

38题第(2)“噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕”中,宿主与寄主是两个

有区别的专业术语,宿主主要是指微生物尤其是病毒所寄生的那个细胞。一般

宿主只是一个细胞,而寄主是一种生物,也可以说宿主是寄主的一种。

专业术语一旦出错必不得分。对教材上的概念、名词和专业术语甚至黑体

字部分要熟练掌握并运用。用生物学语言回答问题,按生物习惯书写(如基因

型、表现型、遗传图解、杂交过程图解等)。

二语言文字描述讲究科学规范、简明扼要

由于整个生命过程具有一定的逻辑性和顺序性,这就要求“在答题过程

中,必须重视语言逻辑的顺序性”。描述生物现象出现的原因,要分“段”叙

述。

第(1)题的原因中重点是针对A基因进行描述:

(结构上)基因A有内含子,(过程)在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内

含子对应的RNA序列不能被切除,(结果)无法表达出蛋白A

但第(2)题的原因,其实是选择的理由,并不是描述生命过程,答案就没有

要求分段描述。

此题仅要求用词要符合题意,如不能把“家蚕”扩大成“动物”

这样,在答题时就能做到逻辑严密,语言规范、文字精炼准确,会做的题

能做对、做准确、做完整,防止无谓的丢分。

三综合素质的体现

1.字体大小要均匀,字号要适中,太大或太小都会影响扫描效果,继而影

响成绩;字体工整字迹清晰。具体评卷过程中,书法的好坏并不影响考生得分,

评分细则中也没有要求有卷面分,这样,考生只需写的工整,让阅卷老师清楚

即可。

2.书写格式要统一规范,要在试卷规定的区域内答题。四周空间要留合

适,避免压线答题,避免在试卷上见缝插针;在网上阅卷,超出规定答题区域的

答题部分在扫描时会被切除掉,不予显示。

3.取悦阅卷老师。这一点尤其重要,参加高考的考生要格外注意。比如卷

面整洁、字迹清晰、字体工整、没有错别字、答案简洁、层次脉络清晰、专业

术语应用准确无误……当考生们注意了上述问题,在无形中已经取悦了阅卷老

师,提高了分数。

4.

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