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高二生物填空题的答题规范
人们都称生物是理科中的文科,背诵、记忆是必不可少的。同学们不要死
记硬背,把生物学成“死物”,而要在理解的基础上记忆,掌握其规律。接下
来小编为大家整理了高二生物学习内容,一起来看看吧!
【例题】(Ⅰ)
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)真核生物基因中通常有
内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子
对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定
蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:
(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却
未得到蛋白A,其原因是_____________________。
(2)若用家蚕作为表达基A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不
选用______________作为载体,其原因是_____________________。
(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,
大肠杆菌具有_________________(答出两点即可)等优点。
(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是
___________________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。
(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要
贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立
提供了启示,那么,这一启示是_________________________。
【标准答案】
38.(15分)(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内
含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A
(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕
(3)繁殖快、容易培养
(4)蛋白A的抗体
(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体
【答题规范】
一使用专业术语答题
自然学科都有特定的专业术语。生物试题的作答要用生物学专用术语回
答,特别注意有些相似专用术语的内存区别,并要避免口语化。
38题第(2)“噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕”中,宿主与寄主是两个
有区别的专业术语,宿主主要是指微生物尤其是病毒所寄生的那个细胞。一般
宿主只是一个细胞,而寄主是一种生物,也可以说宿主是寄主的一种。
专业术语一旦出错必不得分。对教材上的概念、名词和专业术语甚至黑体
字部分要熟练掌握并运用。用生物学语言回答问题,按生物习惯书写(如基因
型、表现型、遗传图解、杂交过程图解等)。
二语言文字描述讲究科学规范、简明扼要
由于整个生命过程具有一定的逻辑性和顺序性,这就要求“在答题过程
中,必须重视语言逻辑的顺序性”。描述生物现象出现的原因,要分“段”叙
述。
第(1)题的原因中重点是针对A基因进行描述:
(结构上)基因A有内含子,(过程)在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内
含子对应的RNA序列不能被切除,(结果)无法表达出蛋白A
但第(2)题的原因,其实是选择的理由,并不是描述生命过程,答案就没有
要求分段描述。
此题仅要求用词要符合题意,如不能把“家蚕”扩大成“动物”
这样,在答题时就能做到逻辑严密,语言规范、文字精炼准确,会做的题
能做对、做准确、做完整,防止无谓的丢分。
三综合素质的体现
1.字体大小要均匀,字号要适中,太大或太小都会影响扫描效果,继而影
响成绩;字体工整字迹清晰。具体评卷过程中,书法的好坏并不影响考生得分,
评分细则中也没有要求有卷面分,这样,考生只需写的工整,让阅卷老师清楚
即可。
2.书写格式要统一规范,要在试卷规定的区域内答题。四周空间要留合
适,避免压线答题,避免在试卷上见缝插针;在网上阅卷,超出规定答题区域的
答题部分在扫描时会被切除掉,不予显示。
3.取悦阅卷老师。这一点尤其重要,参加高考的考生要格外注意。比如卷
面整洁、字迹清晰、字体工整、没有错别字、答案简洁、层次脉络清晰、专业
术语应用准确无误……当考生们注意了上述问题,在无形中已经取悦了阅卷老
师,提高了分数。
4.
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