六年级数学上册典型例题系列之第六单元百分数应用篇其二：百分数与分数乘除法应用题的结合问题（解析版）人教版.docxVIP

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2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列之

第六单元百分数应用篇其二：百分数与分数乘除法应用题的结合（解析版）

编者的话：

《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。

分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平，主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。

本专题是第六单元百分数应用篇其二：百分数与分数乘除法应用题的结合。本部分内容在分数乘除法应用题的基础上，总结百分数应用题，考点和题型偏于应用，部分题目综合性稍强，建议作为本单元核心内容进行讲解，一共划分为六大考点，欢迎使用。

【知识点总览】

百分数与分数乘除法应用题的结合，大多是在分数乘除法应用题的基础上进行变式，因此，掌握了分数乘除法应用题也就掌握了百分数应用题。（注意：分数乘除法应用题的详细考点请参考编者的第一、三单元典型例题系列）

1.百分数应用题与分数乘法应用题基本题型的结合：

（1）求一个数的百分之几是多少？

单位“1”×百分率=分率所对应的量

（2）求一个数比另一个数多（少）百分之几的数是多少？

单位“1”×（1+百分率）=分率所对应的数量

（3）在单位“1”已知的情况下，单位“1”×对应分率=对应分量。

2.百分数应用题与分数除法应用题基本题型的结合：

（1）求一个数是另一个数的百分之几？

一个数÷另一个数×100%=百分率

（2）求一个数比另一个数多（少）百分之几：

相差数÷单位“1”=多（少）百分之几（口诀：作差除比后）

（3）已知一个数的百分之几是多少，求这个数。

分量÷分量所对应的百分率=单位“1”

（4）已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数。

分量÷（1+对应百分率）=单位“1”

【考点一】百分数与分数乘法应用题的结合其一：基础类型题。

【方法点拨】

1.求一个数的百分之几是多少。

单位“1”×百分率=分率所对应的量

2.求一个数比另一个数多（少）百分之几的数是多少。

单位“1”×（1+百分率）=分率所对应的数量

3.在单位“1”已知的情况下，单位“1”×对应分率=对应分量。

【典型例题1】求一个数的百分之几是多少。

在一堂40分钟的数学课中，学生操作实践的时间占25%，学生操作实践用了多少时间？

解析：

40×25%＝10（分钟）

答：学生操作实践用了10分钟。

【对应练习】

小娟每天喝一袋250g的牛奶，这种牛奶中蛋白质的含量为3.6%，小娟每天喝牛奶相当于补充了多少克蛋白质？

解析：

250×3.6%＝9（克）

答：小娟每天喝牛奶相当于补充了9克蛋白质。

【典型例题2】连续求一个数的百分之几是多少？

前，我国大部分城镇生活垃圾中，厨余垃圾约占。某镇引进厨余垃圾处理设备，集中借助生物技术处理厨余垃圾，其中10%可转化为有机肥料。某镇每天大约产生20.5吨生活垃圾，可以转化出多少吨有机肥料？

解析：

20.5××10%

＝8.2×10%

＝0.82（吨）

答：可以转化出0.82吨有机肥料。

【对应练习】

我校六（1）班有45人，想成为科学家的占全班人数的20%，想成为医生的人数是想成为科学家人数的，六（1）班想成为医生的有多少人？

解析：

＝9×

＝6（人）

答：六（1）班想成为医生的有6人。

【典型例题3】求一个数比另一个数多百分之几的数是多少。

学校图书室原有图书3500册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？

解析：

3500×（1＋12%）

＝3500×1.12

＝3920（册）

答：现在图书室有3920册图书。

【对应练习1】

一辆汽车第一小时行驶了65千米，第二小时行驶的路程比第一小时多40%，这辆车第二小时行驶了多少千米？

解析：

65×（1＋40%）

＝65×1.4

＝91（千米）

答：这辆车第二小时行驶了91千米。

【对应练习2】

受疫情影响，为了“停课不停学”，某地教体局紧急启动“线上教学”，据统计中心小学五年级参加“线上学习”的学生有180名，六年级参加的人数比五年级多15%，六年级参加“线上学习”的学生有多少名？

解析：

180×（1＋15%）

＝180＋180×0.15

＝207（名）

答：六年级参加“线上学习”的学生有207名。

【典型例题4】求一个数比另一个数少百分之几的数是多少。

某公司为帮助学生复学复课，四月份捐赠儿童口罩3.95万只。由于疫情缓解，五月份比四月份少捐赠20%，五月份捐赠多少万只儿童口罩？?

解析：

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