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大班语言我的一家教案反思

大班语言我的一家教案反思

活动设计背景

小孩子的自我爱护技能很弱，常常有小孩被拐卖或走丢，很多孩子又说不清家庭状况，给解救的或援助的人们带来了肯定的难度。因此，针对以上现象，特设计了这次活动。

活动目标

1、能用一般话说清晰父母的姓名、住址和家里的电话号码。(或父母的手机号码)。

2、在外出走丢或遇到坏人时，启发孩子找到解脱窘境的方法。

3、鼓舞孩子遇到困难时，不要紧张，机敏脱困。

4、培育孩子做生活的有心人。

5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

教学重点、难点

能清晰的描叙父母的姓名、住址和手机号码以及家里的电话号码。

活动预备

一张全家福照片

活动过程

一、认识家庭成员

1、老师：小伙伴们，老师昨天交代你们的事办得怎样啦?你们的全家福带来了吗?

孩子们争着让老师看自己家里的相片。

2、老师：谁来依据相片说一说，你家里都有哪些人?他们都叫什么名字?都是干什么的?

3、同桌相互说一说。

4、老师抽一到两名同学到讲台上向全班的小伙伴介绍介绍。

二、认识家庭住址

1、老师：小伙伴真能干，都能说出家里人的状况，看来，下面老师的这个问题也不会难到我们小伙伴的?老师的问题就