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- 2023-12-25 发布于中国
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Unit4Lesson1教学设计
【内容来源】人民教育出版社(一起点)六年级下册Unit4
【主题】FreeTime
【课时】第1课时:Lesson1
一、本课教学目标
1.通过听、说、读、写等形式的语言活动,帮助学生复习前几册有关Playtime,
SportsandGames,Hobbies和FreeTime等话题的重点词汇和功能句,培养学
生综合运用所学语言知识和技能进行交流的能力。•
2.引导学生就所听材料或所读短文的内容与他人展开对话交流。
3.引导学生仿照阅读文段,按相应的提示或要求写几个意义连贯的句子。
教学建议
A.Listenandmatch.
1.导入话题
师生自由谈话:Whatdoyoudoinyourfreetime?Whatareyourhobbies?帮助
学
生复习所学话题,并引出本单元话题FreeTime。
2.听前做好准备
请学生看A项的图片,并根据图片预测听力内容。教师可以用以下问题来引导
学生看图:First,lookatthetwoboysinthecentre.Whoarethey?Whatdoyou
thinktheyare
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