小学三年级修改病句的教案1 - 小学教育.docxVIP

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  • 2023-12-25 发布于四川
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小学三年级修改病句的教案1 - 小学教育.docx

)李方详细地检查了作业。(18)我接受了老师的批评,但是我犯“中国残疾人艺术团在

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“中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型二、修

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小学三年级修改病句的教案

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灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。”——应去掉“光”字。例2:,找出病因,然后改正

灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。”——应去掉“光”字。例2:

,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点

改病句的方法:首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文

“中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型二、修

小学三年级修改病句的教案

教学目标:综合修改病句。?

教学过程:

一、一般病句类型:

1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确。

例1:“这种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字。

例2:“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在“一顶”前添上“戴着”二字。

2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。

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