部编人教版--语文二年级下册----彩色的梦课件.pptxVIP

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8 彩色的梦;;mènɡ;作家名片:高洪波 ,笔名向川,诗人、散文家。;读读画画

请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。;hé liáo pínɡ yù cōnɡ bān

盒 聊 坪 郁 囱 般;hé

纸盒 饭盒;cōnɡ

囱;nínɡ

咛;;;生字归类;;;;;词语解释;透明:(物体)能透

过光线的。;;大声朗读课文,数一数课文一共 4 小节。给每个小节标上序号。;结合课文插图,找一找:梦中有哪些景物?有哪些色彩?;结合课文插图,找一找:梦中有哪些景物?有哪些色彩?;;liáo

闲聊●;例:一把 一把把;三、读完课文,说说“我”的彩色梦境有什么?在文中找出来。;第二课时;互动课堂;;“一大把彩色的梦”指的是画出各种美好梦境的彩色铅笔。;我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。;例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

下课了,同学们在操场上玩得可开心了:有的

,有拍的皮球 ,有踢的毽子 。做游戏 ;;自读第2、3小节,看看“彩色的梦”中有哪些景物?有哪些色彩?用不同的记号标出来。;;;;;;在葱▲郁▲的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。;这是怎样的森林呢?谁能结合图画说说葱郁的森林是什么样的?;葱郁的森林里,雪松在干什么?;在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。;小屋的烟囱上,

结一个苹果般的太阳,;“结”一般指 植物生长果实 。小屋的烟囱上结的是什么?

苹果般的太阳

苹果般的太阳是怎样的太阳?又大又红;齐读第3小节,注意破折号前面

的字音稍拖长,有破折号的地方稍停顿。

(课后第一题);齐读第4小节,想一想:“水果香”“季节风”可能画的是什么?“紫葡萄的叮咛”又会是怎样的画面?;有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。;;;展开想象,“我”的梦境里还有什么?用“有……有……还有……”的句式说一说。;你还想用彩色铅笔画什么呢?把你想画的内容试着用第2、3小节的形式写出来。;;本文是一首儿童诗,描写了“我”用彩色铅笔画出了 彩色的梦,梦境是 多姿多彩的,

表达了作者对彩色铅笔所画的梦境无比喜爱之情。;;???、比一比,选字组词。;二、照样子,写句子。;三、你做过美丽的梦吗?请你将梦中的景象用彩笔画下来。

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