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8劳动
四时田园杂兴
(第一课时)
1.我会选。
)绩jí()傍
)
绩
jí(
)
傍
bànɡ(
)
)
jì(
)
bàn (
)
耘
yǘn(2.我会填。
( )乱( )章 丰( )伟( )
对号入座。
dānɡ dànɡ
当.( )我回来的时候,他已经睡了。
小鱼把荷叶当.( )做伞。
ɡōnɡ ɡ?nɡ
敌人对所有的事情都供.( )认了。
粮食马上就要供.( )应不上了。
先组词,再写话。
(1)家( )
(2)耕( )
四时田园杂兴
(第二课时)
1.我会把字写漂亮。
阴 天 当 家 白 昼 供 认 织 布
2.选字填空。知
2.选字填空。
知
织
纺
无
识
道
编
布
3.将古诗补充完整后回答问题。
四时田园杂兴
耘田夜绩麻,村庄儿女各 ,
未解供 ,也傍 学 。这首诗的作者是 朝的 .
《江上渔者》的作者是 朝的范仲淹。诗的后两句是
, 。
好 日 子
(第一课时)
我会连。
mǔ sǎ càn liànɡ tānɡ sī
撒 灿 辆 亩 丝 汤
填一填。
一亩( ) 一根( ) 一辆( )
( )的南瓜 ( )的冬瓜 ( )的丝瓜
我会把字词排成句子,并加标点。
老鼠 一道 好日子 三只 去奔 更美 的 更甜
好 日 子
(第二课时)
我是拼写小能手。
lā chē miàn tānɡ cài zǐ
一字开花。
瓜——(
南瓜
)
(
)
(
)
面——(
)
(
)
(
)
3.快乐阅读。
( ),南瓜花结出了 的南瓜;冬瓜花结出了
的冬瓜;丝瓜花结出了 的丝瓜。
选择春天、夏天、秋天填在( )里。
在横线处填上合适的词语。
好 日 子
1.比一比,再组词。
(第三课时)
汤( )
轮(
)
都(
)
杨( )
仑(
)
者(
)
我会填。
种瓜得瓜, 。
一粒粟,秋收 。
多音教室。
dōu( ) sǎ( )
都 撒
dū( ) sā( )4.精彩回放。
春天,三只老鼠种了三亩地:一亩地撒上了南瓜籽;一亩地撒上了冬瓜籽;一亩地撒上了丝瓜籽。
三只老鼠种了三亩地,分别撒上了 、 、
。
小朋友,如果你有三亩地,你会怎么做?写一下。
蜻蜓和蚂蚁
(第一课时)
把音节补充完整。
ɡ ān m sh ūn
逛 餐 绵 瞬 昏
反义词对对碰。
温饱 温暖
寒冷——— 饥饿———
我会给句子换个说法。(把反问句改成陈述句)
难道你不明白这个道理吗?
玩得头都昏了,哪有功夫想到劳动呀?
蜻蜓和蚂蚁
(第二课时)
我是小小书法家。
难 过 唱 歌 灿 烂 荒 凉
张 开 笑 脸 劳 动 柔 软
模仿秀。
软绵绵(ABB)
逛来逛去(A来A去) 来 去 来 去嘀嘀咕咕(AABB)
我会加标点。
收留我吧好人儿
那么明年呢
肚子饿的时候唱歌会有什么乐趣
玩得头都昏了 哪有功夫想到劳动呀
蜻蜓和蚂蚁
(第三课时)
比一比,再组词。
脸(
)
软(
)
荒(
)
捡(
)
次(
)
慌(
)
牵牵手。
软绵绵的 蚂蚁
灿烂的 青草窝
寒冷的 田野
荒凉的 冬天
勤劳的 阳光
我要续编故事。
第二年夏天,
音乐世界
我们的小乐队
牵牵手。
(第一课时)
钹 簧 筝 笙 琶
pá b? huánɡ shēnɡ zhēnɡ
同胞兄弟大聚会。
钅________ 口________扌________ 木________
我会把下面的句子补充完整。
(1)______一______,就______。
(2)_____一会儿______,一会儿_____。
我们的小乐队
我会写同音字。
(第二课时)
yánɡ ɡānɡ lu?
( )琴 ( )才 ( )鼓
( )树 ( )笔 ( )卜
对号入座。
吹弹敲拉打
吹
弹
敲
拉
打
(
)钢琴
(
)唢呐
(
)二胡
(
)架子鼓
(
)锣
你知道吗?
乐器分为民乐和西洋乐两种,我知道的民乐乐器有___、____、
____、____;西洋乐器有____、___、____、___
_。我最喜欢的乐器是____。
小音乐家扬科
(第一课时)
我会选。
一切.(qiē qia) 切.菜(qiē qia)音乐.(yua la) 快乐.(yua la)
牵牵手。
树
杈
“嗡嗡”地叫
青
蛙
“笃笃”地啄着树干
啄木鸟 “呜呜”作响
甲 虫 “呱呱”地叫起来
用下面的词语各写一句话。美妙:
唱歌:
小音乐家扬科
(第二课时)
我会把字写漂亮。
吹奏 一切 提高 田野
讨论 躺下 蚊虫 牧童
牵牵手。
打雷声 水流声 汽车声 拍手声 啄树声
哗哗 嘀嘀 啪啪
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