教科版小学科学一年级上册《2. 3 用手来测量》教学设计.pdfVIP

教科版小学科学一年级上册《2. 3 用手来测量》教学设计.pdf

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教科版小学科学一年级上册《2.3用手来测量》教学设计

【教材简析】

《用手来测量》是教科版科学一上年级《比较和测量》的第三课本课通过使用非标

准的测量单位（如他们自己的手）开展测量活动学生的学习活动开始转向测量。在用手

测量活动中学生领悟到使用非标准的测量单位将导致结果的多样性。同时在反复标记

用手测量“挂”的活动中学生认识到测量单位首尾

该用户很懒，什么也没介绍

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