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海宁幼儿园小火车教案

教案简介

本教案设计针对海宁幼儿园大班年龄段，旨在以小火车为主题进行动手制作，进一步发展幼儿的动手能力、创造力和集体协作能力。

教学目标

学习小火车的形态和组成部分。

掌握小火车制作的基本方法和步骤。

培养幼儿的动手能力、创造力和集体协作能力。

教学准备

常规教具：白板、彩笔、胶水、剪刀、色纸、玻璃胶、双面胶、小车轮和轴等。

课外教材：小火车照片、小火车模型等。

教学过程

第一步：介绍小火车与制作步骤

教师向幼儿展示小火车图片或模型，帮助幼儿认识小火车的形态。

介绍小火车制作的基本步骤：先制作车身，再制作车轮、车窗、车门等细节部分，最后组合成小火车。

第二步：动手制作小火车车身

教师提供不同颜色的彩纸，让幼儿选择一种颜色制作车身。

教师示范纸折和裁剪，引导幼儿完成车身的制作。

教师提醒幼儿注意车身的比例和结实度。

第三步：制作小火车轮

教师讲解小火车轮的制作方法，包括用剪刀剪出圆形轮胎，再加上轴，粘在车身底座上。

教师提供适量的小车轮和轴，让幼儿自行制作轮子。

教师提醒幼儿注意轮子的大小和轮轴的长度。

第四步：制作小火车细节部分

教师引导幼儿制作小火车的细节部分，包括车窗、车门、车头等。

教师提供相应颜色的彩纸和工具，让幼儿自己动手制作。

教师提示幼儿注意细节部分的大小和比例。

第五步：组合小火车各部分

教师将小火车各部分整合，展示出完整的小火车。

教师引导幼儿将自己制作的小火车各部分组合起来。

教师提醒幼儿注意安全，避免使用有刺的工具和胶水。

第六步：展示和讨论

让每位幼儿展示自己制作的小火车。

让幼儿互相欣赏和讨论各自的小火车。

教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿多动手、多尝试。

教学总结

通过这节课的小火车制作活动，幼儿们不仅掌握了小火车的形态和组成部分，还培养了动手能力、创造力和集体协作能力。希望幼儿们能够在今后的生活中，多发挥自己的想象力和创造力，创作出更多有趣的作品。