人教版生物八年级上册期末复习课件专项识图分析.pptxVIP

期末复习;;识图一动物结构示意图

【典型例题】

1.鱼适合在水中游泳,鸟翱翔于蓝天,它们的呼吸器官都与自己的生活环境相适应。观察图Z2-1,根据所学知识回答问题。

;(1)图甲中鱼的呼吸器官是,其中[②]是,

当水由口流进,经过[②]时,溶解在水中的氧就渗入[②]中的

里,而血液中的二氧化碳渗出,排入水中,随水从鳃盖后缘排出体外。?;(2)鸟类在飞行时需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是双重呼吸。气体交换的部位是[],并且有[]

辅助呼吸。一次呼吸完成次气体交换,可为飞行提供更多的氧气。?;?方法点拨

熟记知识点是完成结构图的基础。此类题目在本册考查的主要是各类动物结构、关节结构特点、骨骼肌在运动中的协作关系的结构图。

(1)可以利用动物的进化顺序(从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等)记忆各类群动物的主要特征。

(2)关节示意图建议按照从外到内的顺序记忆。

;(3)骨骼肌在运动中的协作关系结构建议按照运动的概念

记忆。

(4)一定要将“结构与功能相适应”的生命观念贯穿始终。

;【针对训练】

2.地球上动物种类繁多,运动方式多样。图Z2-2中图一是蚯蚓、缢蛏、鸟和人与

动物运动有关的结构

示意图。请分析回答

下列问题。;(1)甲图中,蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和协调配合完成运动。?

(2)乙图中,缢