五年级上语文说课4去打开大自然绿色的课本_苏教版.docxVIP

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五年级上语文说课-4去翻开大自然绿色的课本苏教版

一、说教材：

1、说教材分析

?去翻开大自然绿色的课本?是一首清新明快的现代诗作者以敏锐的目光捕捉了大自然的情趣全诗共有6个小节第一小节与第六小节诗内容的反复,首尾照应,都是写可爱的祖国号召少年儿童去翻开大自然绿色的课本第二、三、四、五小节写只要少年儿童勇于探索,善于发现,大自然会给他们以丰富的馈赠

2、说教育目标

依据语文课程标准,高年级学生的认知特点,本课教材的训练重难点,特制订以下教学目标及教学重难点：

教学目标：

〔1〕能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文

〔2〕学会本课生字,理解由生字组成的词语

〔3〕在对课文语言的品味的过程中,感受世界的绚丽多彩,激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣

教学重点难点：

1、有感情地朗读课文,背诵课文

2、朗读品味语言文字,启发学生通过想象体会诗歌所表达的意思和情感

3、引导学生亲近自然,享受自然,描绘自然,赞美自然,从而更加热爱自然

二、说教法、学法：

结合新课程理念,现阶段小学高年级语文学习中以读为本的出发点及本文语言优美、情感饱满的特点,根据课文特色和课标精神,进行本课教学设计是考虑到以下三方面：把握诗意；领悟意境；超越课本在课上引导学生读、悟、交流、理解