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中职非英语专业学生中西民俗文化知识调查——以传统节日为例的开题报告

一、题目

中职非英语专业学生中西民俗文化知识调查——以传统节日为例

二、研究背景

如今，全球化的进程不断加快，文化的多元化也日益突显。而在文化的交流过程中，了解并尊重他国文化就显得尤为重要。然而，中职学生学习英语的主要目的是为了应对英语交际的需要，很多同学对于中西方文化的了解还显得比较陌生。因此，本文旨在调查中职非英语专业学生对中西民俗文化知识的了解情况，以传统节日为例，以期促进中职学生中西民俗文化交流。

三、研究问题

1.中职非英语专业学生对于中西传统节日的了解情况如何？

2.中职非英语专业学生对于中西传统节日的重要性认知如何？

3.中职非英语专业学生存在哪些学习民俗文化的困难？

4.如何促进中职学生在学习英语的同时，提高民俗文化素养？

四、研究目的

1.了解中职非英语专业学生中西民俗文化知识的现状。

2.探究中职学生对于中西传统节日的重要性的认知情况，以及对于民俗文化的学习态度。

3.认识中职学生在学习民俗文化过程中所存在的困难与盲点。

4.提出相应的对策，促进中职学生提高民俗文化素养的水平和能力。

五、研究方法

1.问卷调查法：采用问卷设计调查表，分别从中西传统节日的名称、时间、含义、庆祝方式等方面进行调查。

2.访谈法：采用面对面的方式，针对学生在学习民俗文化过程中的困难展开深入的访谈。

六、论文结构

本论