英汉对比复习试题 .pdfVIP

1.共时研究和历时研究在英汉对比研究中的作用

共时与历时是索绪尔语言学理论中的两个概念，他从符号的任意性岀发，得出要区分语言的共

时研究和历时研究，前者指研究在某一特泄状态中的语言系统，不考虑时间因素；后者指研究语言的

历史演变。

英汉对比语言学用的主要是共时的方法,注意其相似点，但更注意不似点，包括此有彼无、此多彼

少，尤其是貌同实异的地方，如果可能，则尽量列举，以减少学习和翻译中的错误。这种对比既可以

是单向的，也可使是双向的。前者以一种语言为参照语，另一种语言为对象语。研究参照语的某种范

畴、某种形式、某种意义等在对象语•中如何表达，有何等价物;后者以某种范畴为基点，不分参照语

和对象语，两种语言平行对比。当然，共时对比并不排斥历时对比，因为任何语言从根本上说是不断

演变的。比如，有时在共时研究中为了说明某些问题会追溯到某一语言的历史演变。

2.汉英元音系统的对比

1.单元音

1）126A2

（英语单元音有个，汉语有个。英语单元音数量是汉语的一倍，这说明英语单元音的区

划分得更细。汉语的单元音数量少，这使得每个单元音承担的功能更多，包括的音位变体就更多，

3e,5

分布也更广，因此代表的区域也就更大。如英语有个央元音，而汉语只有一个但它却包括个

/e/mei/£/yWWM/g（/w§ng

变体:（美）、（约）、//（温）、/哥）、/（翁）。汉语单元

音各个变体之间的怎异较ZJ：英语也更大。

2）英语单元音具有汉语单元音所没有的一些区别性特征，如音长和松紧。一些单元音的长度可以造

（

I/ful//fu!//nt//nt/

成意义的区别，如/化/（它）、/七/（吃）、（满的）、（傻瓜）、（不）、

（无，零）。英语任发长元音时，口腔肌肉紧张，音T缓;发短元音时，口腔肌肉松弛。汉语

M；

的单元音不区别音长，其长度一般介于英语长元音和短元音之间。

⑶汉语与英语单元音系统有许多类似的音，如，英语的［i］和汉语的［i］

：

如闭口、非圆屈前元音，半开半闭、非圆曆中元音，闭口、圆唇后元音，半闭圆唇后元音这种相

似性对英语语音教学有利有弊。一方面，语音迁移，在短时间内快速、大致掌握发音。另一方而，完

全用汉语的对应音去代替，影响纯正发音的习得。应强调这些相似音之间的差异。

4）英语和汉语中还存在一些完全没有相似之处的元音。

汉语里有一个闭口、圆唇前元音，而英语里没有。英语中的半开半闭前元音/e/和半闭前元音/冕/

是汉语中没有的。英语半闭、非圆唇中元音//也是汉语中没有的。

2.双元音

1虽然汉语区分前响、后响双元音，但双元音两个音素之间的响度和发音长度区分远不如英语明显。

（）

英语中有8个双元音，全部为前响双元音，第一个元音音素发音比第一个清晰响亮且时长。汉语中双元音有9个，

其中，前响双元音4个，后响双元音5个。汉语双元音发音时长整体相对较短，而且两个音素的响度基木一致，发音类

似于介于这两个音素之间的一个单元音。

2/ai//ei//au/u/aieiaoou

英语双元音、、、/和汉语双元音、、、外表相近甚至相同，形成对应。

（）