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第六课+实现人生的价值+课件 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第六课+实现人生的价值+课件 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

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6.1价值与价值观P69

四个关键词:价值,人的价值,价值观,社会主义核心价值观;一、人的价值;一、人的价值;判断:

1.人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,因此个人对社会的索取是不必要的。

2.承认个人利益就是个人主义。;二、价值观及其导向作用;三、培育和践行社会主义核心价值观;6.2价值判断与价值选择P73

1.价值判断与价值选择的含义:①价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。②价值选择:在价值判断的基础上作出选择,就称为价值选择。

;2.价值判断与价值选择的产生:不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。

3.价值判断和价值选择的特征:

①价值判断和价值选择具有社会历史性特征:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

②价值判断和价值选择具有主体差异性

③在阶级社会中,价值判断与价值选择具有阶级性;小结:;二、自觉站在最广大人民的立场上;一、弘扬劳动精神实现人生价值;二、在个人与社会的统一中创造和实现价值;①最重要的是:必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素;

②要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准;

③当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;

④当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。;三、在砥砺自我中创造和实现价值;小结;第六课实现人生的价值(历史唯物主义/唯物史观----马克思主义人生价值观3条)

1、价值观的导向作用【原理】:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用:①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用;②价值观是人生的重要向导;③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。

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