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- 2023-12-26 发布于四川
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初中英语写作及教学设计优秀案例
转载于绿色圃中小学教化网
一、引言
英语写作教学是初中英语教学的一项重要内容,也是学生驾驭比较薄弱的一环。我们应抓好基本功的训练、开展形式多样的写作训练、进行行之有效的讲、评、改,以切实有效地提高学生的英语写作技能。
二、抓好基本功的训练
写作是语言的输出,应建立在语言材料输入的基础上,假如学生没有关于主题信息的学问输入,没有正确的英语词法、句法、语段和语篇结构特征等学问,就很难实现正确的语言输出。俗话说:“巧妇难为无米之炊”。因此,要想写好作文,就必需抓好基础。
1.听写练习
听写每个单元的重点单词、短语和句子。听写练习既能练听又
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