20届本科毕业论文质量评估指标体系（模板）.docVIP

20届本科毕业论文质量评估指标体系

毕业论文题目：指导教师姓名：

评价指标

指标内涵（A级标准）

提供

材料

总分

分值

评估等级

A

B

C

D

选题质量

目标要求

符合专业培养目标，能较好地体现综合训练基本要求。

选题汇总表；任务书

18

4

难度

难度适中，能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求。

4

工作量

通过学生努力能按期完成毕业论文各项工作，综合训练强。

4

结合实际

能紧密结合科学研究、工程或生产实际，注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题等。

6

能力水平

应用文献

能独立查阅文献和从事其它形式调研；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅参考文献有一定广泛性。

文献综述；论文过程材料；毕业论文文本材料

28

6

综合运用

知识

能独立开展研究工作，熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；开展研究工作具有一定深度，涉及学科范围广。

6

方案设计

能理论联系实际，方案设计合理可行。

6

实践研究

研究方法科学，实验数据准确可靠，理论分析与计算准确，结果正确；有较强的实际动手能力、经济分析能力和现代技术应用能力。

6

外文应用

外文资料翻译和论文英文摘要翻译准确，质量好，格式符合规范要求。

4

撰写质量

结构

文本结构规