立方根(公开课).pptVIP

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  • 2023-12-26 发布于广西
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立方根人教版七年级数学下册第六章6.2

【学习目标】1、知道立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根.2、知道开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根.3、体会一个数的立方根的惟一性,分清一个数的立方根与平方根的区别。【学习重点】立方根的概念和求法。【学习难点】立方根与平方根的区别。

2、16的平方根是______。-16有平方根吗?________0的平方根是________。没有0平方根的特征:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.复习:平方根的概念1、如果=a,那么x叫做a的平方根

问题:要制作一种容积为27m3的包装箱,这种包装箱的边长应该是多少?这就是求一个数,所以x=().即这种包装箱的边长应为m的正方体形状设这种包装箱的边长为xm,那么使它的立方等于27,33思考:如果上面问题中正方体的体积为125m3,正方体的棱长又是多少?因为3

一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,或三次方根.这就是说,归纳

一个数的立方根,用符号“〞表示,〞,其中3叫,不能省略,假设省略表示a的算术平方根。读作:“三次根号被开方数根指数3三次根号根

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